Avaliação Uniasselvi Estrutura E Funcionamento Do Ensino

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI-UNIASSELVI INSTITUTO CATARINENSE DE PÓS-GRADUAÇÃO – ICPG FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA IBEROAMERICANA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E AUDITORIA AMBIENTAL Gestão Integrada dos Resíduos provenientes da Cervejaria Serra Gelada: Um Estudo de Caso Alessandro Sampaio Cavalcanti Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Gestão e Auditoria Ambiental pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci. . Orientador: Prof

qualificação do projeto de dissertação. Aos professores do PGCIN, especialmente à Profa. Dra. Edna Lúcia da Silva, Profa. Dra. Maria del Carmen Rivera Bohn e ao Prof. Dr. Francisco das Chagas de Souza. Ao Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI, em especial ao Coordenador do Curso de Turismo, Prof. Dr. Giancarlo Moser, pelo apoio. À Universidade Regional de Blumenau - FURB, em especial à Coordenadora do Curso de Turismo e Lazer, Profa. Simonne Fortez, pelo apoio. À…

nossos pais por todo carinho, apoio e compreensão nos momentos difíceis e por tudo que somos hoje. Aos esposos e esposa, filhos e filhas, namorados e namorada pelo apoio e carinho a n os dispensados. A instituição “Adolpho Berezin” Escola Técnica Ensino, sede de nossa pesquisa e concretização deste trabalho. “Podes me indicar alguém que dê valor ao seu tempo, valorize o seu dia, entenda que se morre diariamente? Nisso, pois,…

Graziele Beiler UNIASSELVI 2014 NEAD EDITORA GRUPO CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040, Bairro Benedito Cx. P. 191 - 89130-000 - INDAIAL/SC 89130-000 - INDAIAL/SC Fone Fax: (047) 3281-9000/3281-9090 www.grupouniasselvi.com.br Copyright  UNIASSELVI 2014 Elaboração: (Org.) Prof. Anderson da Silva Prof. Gonter Bartel Prof.ª Adriana Giovanela Prof.ª Graziele Beiler Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI…

ução Intro d Apre s enta ç ão 08 10 13 liSta 1 INSTITUIÇÕES DE ENSINo coM cURSo DE TEcNÓloGo EM DESIGN.....................................................14 liSta 2 INSTITUIÇÕES DE ENSINo coM cURSo DE BAcHAREl EM DESIGN ............................................48 liSta 3 INSTITUIÇÕES DE ENSINo DE PÓS-GRADUAÇÃo lATU SENSU EM DESIGN ............................................82 liSta 4 INSTITUIÇÕES DE ENSINo DE PÓS-GRADUAÇÃo STRIcTo SENSU EM DESIGN............................92

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO YONE NATUMI O ensino de informática aplicada nos cursos de graduação em arquitetura e urbanismo no Brasil EXEMPLAR REVISADO E ALTERADO EM RELAÇÃO À VERSÃO ORIGINAL, SOB RESPONSABILIDADE DO AUTOR E ANUÊNCIA DO ORIENTADOR. O original se encontra disponível na sede do programa São Paulo, 29 de outubro de 2013 São Paulo 2013 ii YONE NATUMI O ENSINO DE INFORMÁTICA APLICADA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM…

trabalho deram-lhe subsídio. A análise resultante mostra as mudanças que ocorreram no período, os investimentos em novas aquisições, exaltando o potencial de crescimento de ambas, visando o mercado que, para o ramo educacional, mais especificamente o ensino superior privado, encontra-se aquecido. Palavras-chave: Análise de Balanço. Educação. Comparação. 6 ABSTRACT The analysis of financial statements is one of the tools relevant accounting. It is through her that we know…

INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SANT’ANA ANAIS DA XI JORNADA CIENTÍFICA DOS CAMPOS GERAIS PONTA GROSSA 2013 XI JORNADA CIENTÍFICA DOS CAMPOS GERAIS 2013 Instituição Promotora: INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SANT’ANA Coordenação Geral Ir.Maria Aluisia Rhoden Comissão Organizadora: Profª Ms. Analia Mª de Fátima Costa Profª Ms. Carla Polido Profº Ms Carlos Ricardo Grokorriski Profº Esp. Lucio Mauro Braga Machado Profº Ms. Moacir Ávila Matos Jr. Profº Esp. Paulo…

UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE 7. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS FTC - SALVADOR 6. 8. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER 9. FACULDADE DE TECNOLOGIA INTERNACIONAL FATEC INTERNACIONAL 10. CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI UNIASSELVI 11. UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO UCB 1. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP 2. UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO – UNICID MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Departamento de…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Diferenças entre os níveis educacionais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Como se dá a avaliação e quais são as mídias utilizadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 Mídias virtuais. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .