Avaliação Psicologica Da Personalidade Infantil

BRINCAR... UM CAMINHO PRAZEROSO PARA O APRENDER Título BRINCAR... UM CAMINHO PRAZEROSO PARA O APRENDER Tema A importância do brincar na Educação Infantil, observando as propostas de alguns pesquisadores que afirmam que o brincar ajuda a desenvolver a interação social, o desenvolvimento cognitivo, físico e emocional, tendo também o objetivo de criar estratégias lúdicas no processo de ensino-aprendizagem, desenvolvendo uma metodologia que resulte a criação de…

Freud desenvolveu técnicas psicanalíticas como a interpretação de sonhos e a livre associação, em que o paciente é induzido a falar sobre tudo que lhe vem à mente. Freud escreveu sobre histeria, as forças do inconsciente, mecanismos de defesa, personalidade, e outros tópicos da psicanálise. Autor de vários livros, Freud foi um dos pensadores que mais influenciou o mundo moderno. Freud inicia seu pensamento teórico assumindo que não há nenhuma descontinuidade na vida mental. Ele afirmou…

ENTREVISTA PSICOLÓGICA: Rapport – estabelecimento de uma relação entre examinador e examinando que favoreça a motivação para a execução da tarefa e reduza dentro do possível a ansiedade característica à qualquer testagem, promovendo o melhor rendimento possível. BREVE HISTÓRICO: Modificações no início do séc. XIX, quando predominava o modelo médico. Ampliação da técnica – enfoque nos aspectos biológicos, históricos, psicológicos e sociais (biopsicossociais). Visão mais abrangente e…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................11 CAPÍTULO I – A EDUCAÇÃO INFANTIL.................................................................13 CAPÍTULO II – OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ....................................................................................................................................17 CAPÍTULO III – O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA ...........

DEPRESSÃO INFANTIL 1. DEFINIÇÃO O termo depressão é empregado para designar tanto um estado afetivo normal, a tristeza, quanto um sintoma, uma síndrome e uma doença. Enquanto sintoma, a depressão é considerada como um estado de ânimo caracterizado por sentimentos de tristeza, desencanto, disforia ou desespero, já a síndrome está relacionada a alterações do humor como tristeza, irritabilidade, incapacidade de sentir prazer, apatia, baixa autoestima, e alterações cognitivas e vegetativas como o

LETÍCIA MARQUES PROJETO DE INTERVENÇÃO Trabalho apresentado à disciplina Teorias do Desenvolvimento II, sob a orientação da Prof. Jamille Anjos como processo de avaliação da III Unidade FEIRA DE SANTANA –BA 2011 SUMÁRIO 1 DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO....................................................................... 4 2 APRESENTAÇÃO DA TEORIA ESCOLHIDA.........

impacto do público infantil ante a economia brasileira é de cerca de R$ 50 bilhões por ano (TRINDADE e UMEDA, 2004). Segundo ABRINQ – Associação Brasileira de Brinquedos – (2008), somente no segmento de brinquedos fabricados no Brasil, as cifras chegam a R$ 867 milhões em 2007, totalizando um montante de R$ 2,23 bilhões se incorporados valores de brinquedos importados. As estimativas para o ano de 2008, por sua vez, são de R$ 2,512 bilhões. Os estudos sobre os consumidores infantil…

forma. Os considerados doentes mentais, eram classificados em categorias de maior ou menor severidade segundo o psicodiagnóstico. Assim diagnosticado aqueles com menor grau de severidade eram atendidos pelos psicólogos que buscavam compreender a personalidade destes pacientes. Já os considerados com grau mais severos eram encaminhados aos psiquiatras. Entre estudos comparativos entre estudos psiquiátricos e psicológicos, os psicológicos tiveram melhor resultado. Na primeira metade do…

disfunção cerebral mínima (DCM). Tal concepção organicista e linear apresentava uma conotação nitidamente patologizante, uma vez que todo indivíduo com dificuldades na escola era considerado portador de disfunções psiconeurológicas, mentais e psicológicas. Esta explicação foi muito utilizada pelo nosso sistema de ensino para justificar o fracasso escolar, a evasão e a repetência, camuflando a verdadeira natureza do problema como: a formação de professores extremamente…

Freud desenvolveu técnicas psicanalíticas como a interpretação de sonhos e a livre associação, em que o paciente é induzido a falar sobre tudo que lhe vem à mente. Freud escreveu sobre histeria, as forças do inconsciente, mecanismos de defesa, personalidade, e outros tópicos da psicanálise. Autor de vários livros, Freud foi um dos pensadores que mais influenciou o mundo moderno. Freud inicia seu pensamento teórico assumindo que não há nenhuma descontinuidade na vida mental. Ele afirmou…