Avaliação Maternal

RAMOS Profª. EAD: MARIA CLOTILDE BASTOS MATÃO SP 2013 PLANO DE AULA- TEMA - MUSICALIZAÇÃO A instituição escolhida foi a Emei Helena Lian uma instituição de Ensino Infantil da rede Municipal de Ensino. Maternal II – período vespertino – Profª Eveline Número de alunos da turma / faixa etária / principais características São 14 alunos entre 3 a 4 anos de idade. Em seu relato a professora Eveline comenta: “No começo eram crianças mais…

a origem. 2. DESENVOLVIMENTO Caracterização da Escola A Escola Municipal de Educação Maternal e Infantil Antonio Furlanetto atende duzentas e vinte três crianças, nascidos entre 2002 até 2007. Fundada em 14/12/1993 tem 15 anos de história na comunidade do Jardim dos Eucaliptos no município de Caieiras. Sendo ampliada e reformada…

6 anos, desta região e redondezas. Sua equipe pedagógico-administrativa dispõe de uma diretora, uma pedagoga e uma agente administrativo. Possui seis salas sendo: berçário 1 com 18 alunos; berçário 2 – 18 alunos, maternal 1 - 22 alunos; maternal 2 – 26 alunos; maternal 3 – 32 alunos e 1 pré – 32 alunos, suas salas são amplas e bem arejadas. As turmas possuem três educadoras cada, exceto o pré que tem uma professora mais duas educadoras. Uma sala para a diretora; uma sala para…

.......................8 AVALIAÇÃO.........................................................................................................9 METODOLOGIA E AVALIAÇÃO........................................................................10 B. ORGANIZAÇÃO DOS ALUNOS...................................................................11 CONCEPÇÃO SOCIOCULTURAL.....................................................................13 C. ORGANIZAÇÃO DOS DOCENTES DO MATERNAL AO 3º ANO DO

os resultados registradas neste estágio iniciaram através de organização, participação e atuação nas atividades do estagio realizadas na educação infantil, sendo que a escola com a qual interagir. Oportunizou a realização das atividades na turma maternal. Para tal busquei subsídios nos Planos de Estudos da escola e conhecimentos prévios a respeito da realidade da escola, e dos seus alunos, visando uma experiência significativa para o estagio. II-DESENVOLVIMENTO: a)…

realizadas, durante o Estágio Supervisionado I (Educação Infantil), realizado na Escola Municipal Tomaz Caetano Cannavam Rípoli. As atividades foram realizadas durante o período de 14 de Novembro de 2013 a 21 de Novembro de 2013 em uma sala de maternal I integral. O estágio é um instrumento básico e obrigatório em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases de Educação Nacional (LDB9394/96), que possibilita em suas etapas colocar em prática os conhecimentos adquiridos e também um…

fundamental gratuito para crianças e jovens empobrecidos da comunidade colatinense. Ensino Infantil – trabalhamos com crianças de 2 a 5 anos em turmas de Maternal II, Maternal III, 1° ano e 2° ano do Ensino Infantil. O caráter pedagógico está presente desde o maternal II, em que as crianças participam de diferentes projetos pedagógicos. No maternal buscamos acolher de modo especial as crianças quando chegam no colégio. As diferenças àreas do conhecimento são trabalhadas no no 1°ano e…

Instituição: Casa Transitória de Brasília Endereço: QSD 27 lote 24 Telefone: 34560735 Responsável: Marcia dos Santos Piscelli INTRODUÇÃO Neste trabalho, relato observações e regências realizadas em uma turma de maternal II, faixa etária de três anos. Para o cumprimento da Disciplina Estagio Supervisionado – Educação Infantil. Realizado na Casa Transitória de Brasília, localizada na QSD 27 lote 24, Taguatinga Sul, pela estudante Maria Aparecida…

Relatório de Estágio III do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado no CEI Eliane Kruger, junto à turma do Maternal I. Professor Tutor Externo: Sandra Lidia Roque Funk. JOINVILLE 18/05/11 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 2.1 ROTINA DO MATERNAL I.....................................................................4 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 7 …

Didática Procedimentos de ensino-aprendizagem e avaliação Matutino – 2º Semestre Osasco, 2012. Sumário Objetivo Método de ensino para o maternal Recursos didáticos Avaliação na educação infantil Recursos necessários para o desenvolvimento da aula Conclusão Bibliografia Objetivo O objetivo deste trabalho é compreender a função da avaliação no processo ensino-aprendizagem dos alunos da educação infantil. Método de ensino para o maternal Como já vimos, nos outros…