Avaliação Interativa

das informações levantadas nas empresas 16 9. Apresentação dos Resultados das Etapassas 15 11. Elaboração do Plano de Ação 16 13. Procedimentos Éticos no Estágio Supervisionado 17 12. Situações Atípicas 16 14. Avaliação do Estágio 17 14.1. Orientações para a avaliação e atribuição de notas 19 14.2. Reprovação do Acadêmico Estagiário 20 15. Ementas e Carga Horária do Estágio Obrigatório 21 16. Considerações Finais 22 17. Referências 23 Anexos 24 Anexo I (Carta de…

[pic] UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA Empreendedorismo CORUMBÁ - MS 2012 [pic] UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA Curso: Administração de empresas – N 11 Unidade didática: Empreendedorismo ACADEMICOS: Douglas da Costa Conde Ra 379437 Jhon Gabriel Cosenza Ra…

download, inova na aprendizagem dos conteúdos de maneira interativa e participativa pelos materiais eletrônicos assim como o próprio ambiente virtual de aprendizagem promovendo uma aprendizagem interativa em forma bidirecional Massensini (2009), que ainda conta com a presença de dois profissionais (tutor e monitor) para a discussão de dinâmicas reflexivas com os demais participantes nos fóruns e chats e utilização da biblioteca tendo a avaliação final uma apresentação em porcentagem,…

utilização de um Objeto de Aprendizagem denominado Gangorra Interativa. Pretendemos mostrar que este OA pode favorecer o surgimento de estratégias de resolução de problemas que sejam próprias do pensamento proporcional. Este estudo foi realizado com um grupo de sete alunos de uma escola pública de Fortaleza. A análise preliminar dos dados obtidos através de entrevistas individuais com os alunos nos mostra que o OA Gangorra Interativa tem se mostrado eficiente em sua tarefa de…

326-6 João Henrique G. Faias – 12.107.024-7 Robson M. Esposito - 12.207.510-4 Tiago Amorim dos Santos – 12.107.535-2 Agenda Organizações Virtuais Digital Broadcasting & TV Interativa • Organizar-se Virtualmente • Tv Analógica x Tv Digital • Vetores: Venkatraman & Henderson • Tv Interativa • Redes Complexas Mídia Digital • Redes Sociais: Facebook Open Graph • NetFlix • MMOG & Second Life • Wired.com Convergence Culture • Henry Jenkins •…

atividades foram desenvolvidas de forma teórico-práticas, através das seguintes etapas e instrumentos: 1 - Questionário 2 - Aulas interativas 3 - Discusão em grupo Para ANDRADE (2001), é preciso ter aulas interativas para que o processo de aprendizagem das crianças garanta uma base sólida de conhecimentos e conceitos ecológicos. As aulas interativas abordaram os conceitos ecológicos relacionados a problemas ambientais. Neste sentido, foram ministrados conteúdos…

PROGRAMAS INTERATIVOS EM AMBIENTES DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA.......................................................................................................4 4- FERRAMENTAS INTERATIVAS....................................................................................5 4.1- TIPOS DE FERRAMENTAS INTERATIVAS.......................................................................5 4.1.1- FERRAMENTAS…

projeto de leitura e escrita; posicionar-se como protagonista de ações que contribuem para sua formação como leitor, escritor e ator em uma dada realidade. Texto extraclasse e dicionário de língua portuguesa; retroprojetor; transparência. Aula interativa com a participação dialógica do aluno, com a preparação e o conhecimento de conteúdos e estratégias por parte do professor; rodas de leitura e de conversa; trabalhos em dupla e em grupo; valorização do cotidiano escolar e de um…

MATEMÁTICA Projeto Pedagógico: O ensino de matemática no ensino médio através do software livre educacional MIL – Matemática Interativa Linux por ejds MANAUS-AM, 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE MATEMÁTICA Projeto Pedagógico: O ensino de matemática no ensino médio através do software livre educacional MIL- Matemática Interativa Linux Trabalho apresentado ao Professor Paulo Ricardo Teixeira, por Edison José da Silva, pertinente a…

espaços, uma organização social, certas relações interativas, forma de distribuir o tempo e um determinado uso de recursos didáticos, numa interação entre todos os elementos. • Ao momento em que se produzem os processos educacionais, ela tem um antes e um depois: o planejamento e a avaliação dos processos educacionais. • Dentro de um modelo de percepção da realidade da aula, onde estão estreitamente vinculados o planejamento, a aplicação e a avaliação, teremos que delimitar a unidade de…