Avaliação Individual Maternal

ampla, composta por 2 berçarios,o berçario 1 possui 13 alunos,é um ambiente muito agradavel com fraldario bem organizado,com duas monitoras,o berçario 2 também possui 13 alunos,fraldario e duas monitoras,o maternal 1possui 21 alunos,banheiros organizados e duas monitoras,são duas salas maternal 2,banheiros e duas monitoras,duas salas de primeiro periodo,sendo uma com 20 alunos,e o outra com 21 alunos,com duas monitoras de manhã e uma professora a tarde,o segundo periodo possui 23,com…

Nas salas de aula do 1 e II período encontra-se cinco jogos de mesas e cadeiras para as crianças, uma mesa e uma cadeira para a professora, um ventilador e uma estante para uso pedagógico. No maternal B temos uma mesa, uma cadeira e uma estante para a professora e um ventilador. No maternal A temos uma cadeira e uma mesa para a professora, um balcão para troca das roupas das crianças bem como para guardar roupas e um armário onde. Colocam-se caixas com os pertences das crianças e…

registro de avaliação Orientadora: Maria Aparecisa Valentin Afonso BANANEIRAS SUMÁRIO 1. Identificação………………………………………………………………………………………04 2. Introduçõ……………………………………………………………………………………………05 3. Justificativa………………………………………………………………………………………..06 4. Objetivos……………………………………………………………………………………………07 5. Marco teórico…………………………………………………………………………………….08 6. Procedimentos metodológicos…………………………………………………………..09 7. Recursos e custos……………………………………………………………………………….10 8.…

COMPRIDAS E 4 BANCOS PARA AS CRIANÇAS FAZEREM AS FEREIÇÕES, UMA LAVANDERIA COM UMA MAQUINA DE LAVAR E UMA SECADORA DE ROUPA E UM TANQUE, OS BANHEIROS SÃO NAS SALAS, SENDO DOIS PARA O PRÉ I E PRÉ IIM UM NO MATERNAL COMS DOIS VASOS APTO AO TAMANHO DAS CRIANÇAS, E COM UM TROCADOR E CHUVEIRO, UM NO MATERNAL II, UM NO BERÇARIO COM VASO E TROCADOR E CHUVEIRO E UM CORREDOR PARA OS FUNCIONARIOS E UMA SECRETARIA QUE FUNCIONA TAMBEM COMO COORDENAÇÃO E DIREÇÃO COM UM COMPUTADOR E UMA MESA, ARQUIVO,…

FICHA DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO CONTEÚDO: PSICOMOTRICIDADE ALUNA: _________________________________________________________________________ LOCAL DE REALIZAÇÃO DA AULA PRÁTICA: PROFESSOR OBSERVADOR: ______________________________________________________ ________________________________________________________________________________ DIRETOR DO ESTABELECIMENTO:…

DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM O ENSINO FUNDAMENTAL, A ESPECIFICIDADE DO ATENDIMENTO DAS CRIANÇAS DE 04 MESES A 06 ANOS..................................................................................... 29 XVIII-A AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS................ 31 XIV-A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL.............................................................. 33 XV-A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA INSTITUIÇÃO 34 XVI- A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.................................

motivaram a criação da primeira unidade de ensino superior, a Faculdade de Filosofia e Letras do “Sagrado Coração de Jesus” (FAFIL), na cidade de Bauru-SP. Pelo Decreto no. 34.291/53, foram autorizados os primeiros cursos da FAFIL. Em 1985, após a avaliação do seu trabalho, comprometido com a qualidade da educação e os princípios da fé cristã, as Faculdades do Sagrado Coração, obtêm, através da Portaria Ministerial n. 296, de 29 de abril de 1986, o reconhecimento oficial como…

trabalho que aborde discussões de preservação ao meio ambiente, esse projeto buscará desenvolver nas crianças uma cultura de sustentabilidade. PUBLICO ALVO: Crianças do Berçário – B, Maternal l e Maternal ll. DURAÇÃO DO PROJETO: Este projeto será desenvolvido durante o terceiro bimestre que se dará no período do dia 12 de agosto ao dia 04 de outubro. JUSTIFICATIVA A educação Ambiental não…

RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO O Centro de Educação Infantil têm capacidade para 100 crianças. Mas, atualmente atende 94 pequenos infantes, com idade entre 6 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: maternal I – 12 crianças; maternal II –17crianças Maternal III –25 crianças, ainda conta com duas salas pré-escolares,destinada às crianças com idade de quatro anos a cinco anos nesse caso, o quantitativo é de 50 crianças, nos período vespertino. no dia 01/09/2014 dei inicio o meu

do mesmo, assim como o seu tempo de duração. Educação Infantil (Maternal II) CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS: LETRAMENTO: Falar e Ouvir; Práticas de leitura e Práticas de escrita. EDUCAÇÂO MATEMÁTICA: Estruturas Matemáticas; Números e operações; Grandezas e medidas e espaço e forma; COORDENAÇÃO MOTORA:…