Avaliação Ead

Talvanes Amorim de Oliveira Educação Superior a Distância: um estudo sobre os métodos de avaliação e a formação discente Maceió - AL 2011 Talvanes Amorim de Oliveira Educação Superior a Distância: um estudo sobre os métodos de avaliação e a formação discente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado como requisito para conclusão do Curso de PósGraduação em Formação para a Docência em Ensino Superior no Centro Universitário Cesmac, Faculdade de Educação e Comunicação - FECOM,…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Sistemas abertos – Futuro da EAD no Brasil Curso de atualização a distância em Educação a Distância da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Projeto Final Roosevelt Tomé Silva Filho Agosto 2003 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Sistemas abertos – Futuro da EAD no Brasil Roosevelt Tomé Silva Filho Índice Preâmbulo ............................................................................................................................... 3 Introdução ...................

metodologias ultilizadas no processo de avaliação do Ensino Superior a Distância. Apontaremos tambem, fatores positivos e negativos dessa modalidade de ensino . Avaliação ao Ensino Superior a Distância O Ensino a Distância vem expandindo ,o uso das tecnologias vem tornando essa modalidade cada vez mais abrangente. E, junto ao crescimento do Ensino a distância associamos tambem a avaliação neste processo. De acordo com Piletti(1987:190)”A avaliação é um processo contínuo de…

Introdução a Educação a Distância (EaD) Prof. Dr. Moroni Cordeiro • • • • • O quer é EaD? Quando tudo começou? Como estamos? Quem garante a qualidade na EaD? Quem faz curso em EaD tem lugar no mercado do trabalho? • Estudar a distância é mais fácil? • Como superar a distância? O que é EaD? Para início de conversa... A pertinência de se conceituar “educação a distância” e as dificuldades na sua definição. Definições Desde a década de 1970, várias definições para EaD são encontradas…

importância da estrutura de avaliação para cursos de EAD utilizada pelo MEC Artigo apresentado para a avaliação da Disciplina de Criação de Cursos a Distância. Curso de Pós-Graduação em Educação a Distância da FACEL. Turma: 23/02/2013 Professora tutora: Mariliz Araujo Dall Igna Curitiba/ PR 2013 INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O Ministério da Educação, entre outras, tem a função de regular metodologicamente os cursos de EAD. Ele faz isso…

APRENDIZAGEM AUTÔNOMA NA EAD SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2011 MARIA CLAUDIA CRISPIM DOS SANTOS APRENDIZAGEM AUTÔNOMA NA EAD Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de pós-graduação em Formação em Educação à Distância apresentado à Universidade Paulista - UNIP. Orientadora: Orientadora: Profª Ma. Eva Mendes SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2011 MARIA CLAUDIA CRISPIM DOS SANTOS APRENDIZAGEM AUTÔNOMA NA EAD

de Experiência Inovadora Categoria C - Métodos e Tecnologias Setor Educacional 3 - Educação Universitária Natureza do Trabalho C - Modelos de Planejamento RESUMO Este texto discute a necessidade do planejamento para ações em educação a distancia (EaD) apresentando os conceitos desta modalidade de ensino a partir da discussão sobre o conceito de educação e planejamento. Discute ainda os elementos presentes para o planejamento da ação didática utilizando-se das ferramentas que as novas…

ATIVIDADE – I INTRODUÇÃO Avaliação a principio é um termo que não possui conceito definido, esse termo exige um olhar diferenciado e, portanto mais minucioso quando a tal avaliação tratar-se de avaliação a distancia. A avaliação nesta nova modalidade de ensino perpassa por vários aspectos, dentre eles, saber se o aluno estar aprendendo, qual a melhor forma de fazer uma avaliação e também o que interessa ao professor saber sobre a aprendizagem do aluno. Neste caso a avaliação em…

UNIVERSIDADE PAULISTA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA ESPECIALISTA EM FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EAD: Flexibilidades e Dificuldades Nome aluno Limeira - SP 2012 Nome aluno RA: EAD: Flexibilidades e Dificuldades Trabalho de Curso apresentado ao programa de Pós-graduação lato…

facilidades apresentadas pelo EAD [curso á distancia], muitas pessoas irão se beneficiar desse recurso para concluírem uma faculdade que antes era impossível. A maiorias das pessoas que procuram este tipo de ensino,muitas vezes é para fazer uma pós graduação. A região sudeste do Brasil foi a primeira a abraçar a EAD e ramificá-lá em suas diversas instituições de ensino. . REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS www.google.com.br WWW.flideshare.net/grupo/fv/o-q-ead-presentation Questionário