Avaliação E Suas Modalidades

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em mecânica na forma Subsequente, na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em mecânica na forma Subsequente, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Projeto aprovado pela Resolução Nº 38/2012-CONSUP/IFRN, de 26/03/2012. 2011 Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkat PRÓ-REITOR

contextos tecnológicos, políticos e econômicos do mundo contemporâneo leva os indivíduos a viver uma crescente e constante necessidade da aquisição de novos saberes, capacitações e competências. As crescentes exigências desse mercado fazem surgir novas modalidades de educação que exploram a colaboração entre os indivíduos, a flexibilidade de ações para a construção de saberes e não mais privilegiam o acúmulo dos conhecimentos, mas sim seu constante rearranjo, extrapolando as paredes da…

formulário de avaliação 1 de 2 http://www.ufpb.br/evento/lti/ocs/index.php/enancib2015/enancib2015... U SU Á RIO Você está logado como... lgarcia Meu Perfil Sair N O T I FICA ÇÕ ES Visualizar Gerenciar A VA L IA DO R Submissões Ativa (2) Arquivado (0) T AMA N HO DA FO N T E 17/08/2015 10:21 Resposta do formulário de avaliação 2 de 2 http://www.ufpb.br/evento/lti/ocs/index.php/enancib2015/enancib2015... Capa > Usuário > Avaliador > #2978 > Resposta do formulário de…

gestão ambiental de uma organização se encontra em conformidade com os requisitos da Norma ISO 14001. No Brasil, o INMETRO é o órgão que credencia os organismos de certificação, de acordo com os procedimentos e regulamentos do Sistema Brasileiro de Avaliação da Conformidade (SBAC). O Brasil tem hoje 15 organismos de certificação de sistema de gestão ambiental credenciados pelo INMETRO. Pode-se estimar que uma empresa de médio porte, que não pertença ao setor de produção…

Martins Silva (Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)). Este artigo possui 14 páginas distribuídas em 6 tópicos mais referências bibliográficas. O artigo de Renilze e Ivanda vem retratar e descrever a experiência com o ensino da Didática na modalidade à distância, experiência adquirida no curso de Licenciatura em Física da UFRPE. São feitas abordagens de diferentes papéis dos atores envolvidos no processo ensino-aprendizagem. A seguir você confere um resumo de cada tópico deste…

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Logística na forma Integrada, na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Logística na forma Integrada, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Projeto aprovado pela Resolução Nº 18/2013-CONSUP/IFRN, de 15/03/2013. Belchior de Oliveira Rocha REITOR José de Ribamar Silva Oliveira PRÓ-REITORA DE ENSINO Régia Lúcia Lopes PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite…

da educação a distância, sua história, a legislação, um panorama da situação da educação a distância, em relação à população de alunos que se utilizam desta modalidade, os insucessos e suas possíveis causas, nesta primeira parte também foi descrito de forma sucinta as deliberações no tocante ao planejamento e ao processo avaliativo na modalidade de educação a distância. Na segunda parte do trabalho, focamos o universo do professor do ensino superior, conceituando de maneira ampla suas…

COLEGIO MILITAR TIRADENTES PLANO ANUAL Identificação Modalidade/fase: HANDEBOL Infantil Responsável técnico: Ludmilla Silva Gonçalves Dias e Horários: Período: Janeiro a Dezembro de 2015 Apresentação/Ementa - Avaliação dos alunos: Anamnese - Desenvolvimento dos elementos do jogo de handebol (Adaptação a bola, drible, passe, recepção, arremesso, deslocamentos ofensivos e defensivos, interceptação da bola, defesa individual, equilíbrio defensivo e ofensivo, através dos seguintes aspectos:

desenvolvido por todos. | Participar ativamente da discussão, elaboração, execução e avaliação da proposta pedagógica. | * Construir, implementar e avaliar o Projeto Político-Pedagógico da Escola; * Organizar o Plano de Ação da Escola; * Reservar momento de estudo pessoal; * Incluir como temática de Formação Continuada o estudo e discussão da Proposta Pedagógica | Acompanhar o planejamento a execução e avaliação das atividades pedagógicas e didáticas. | * Analisar os…

APRENDIZAGEM. AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA rita de cássia oliveira palmas 2011 rita de cássia oliveira AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do grau de Especialista em Educação à Distância: Tutoria, Metodologia e Aprendizagem pela Faculdade Educacional da Lapa. Orientador: Prof. Paulo Ricardo Zivadil 2011 AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A…