Avaliação E Suas Modalidades

caso, onde foram entrevistados dez professores dos cursos presenciais de Pedagogia e Química que ministram disciplinas a distancia ou semi-presencial nestes cursos. O trabalho final consiste na avaliação de quatro categorias enquadradas na dimensão “organização didático-pedagógica” do instrumento de avaliação dos cursos a distancia do INEP. Para este artigo, desenvolveu-se a análise da primeira das quatro categorias, denominada de “Uso da tecnologia de informação e comunicação no…

observando principalmente legislações, normas, decretos, fazendo assim um histórico da Educação um levantamento histórico da origem até a atualidade. Em seguida, analisa-se a ação do professor-tutor na EAD, ressaltando o seu papel na eficácia desta modalidade de ensino. Por fim, explora-se o espaço escolar - ambiente virtual - como lugar de aprendizado, para isto utiliza de uma Instituição de Ensino com nome fictício para diagnosticar se está de acordo com os critérios de Referência de…

parte das atenções pedagógicas somente nas últimas décadas com a necessidade de preparar profis- sional e culturalmente milhões de pessoas que, por motivos diversos não podiam ou não queriam frequentar uma instituição de ensino presencial. Essa modalidade de Educação a Distância, evoluiu com as tecnologias disponíveis em cada momento histórico às quais influenciam o ambiente educativo e a sociedade. Porém, no

SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO MANUAL DAS DISCIPLINAS NA MODALIDADE DE SEMI-PRESENCIAL DE 2013/1 SERRA 2013-1 1. INTRODUÇÃO O presente manual fundamenta-se na Portaria do Ministério da Educação e Cultura, nº 4.059 de 10 de dezembro de 2004 que autoriza as instituições de ensino superior a introduzirem na organização pedagógica e curricular de seus cursos superiores reconhecidos, a oferta de disciplinas integrantes do currículo na modalidade semipresencial, desde que não…

Público de Ensino Médio, optantes e classificados pelo sistema de Reserva de Vagas conforme opção feita, quando da inscrição, de acordo com o item 1.6.2 do Edital. Modalidade Ra – candidato egresso do Sistema Público de Ensino Médio com renda familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5 saláriomínimo nacional per capita; Modalidade Rb – candidato egresso do Sistema Público de Ensino Médio com renda familiar bruta mensal igual ou inferior a 1,5 saláriomínimo nacional per capita e…

LINGUÍSTICO-TEXTUAL Raquel Ribeiro Diniz │ Revisora de textos Luiz Pereira do Nascimento Junior │ Revisor de textos REVISÃO FINAL Maria José Aires F. Andrade │ Pedagoga DAPE/PRE/IFPB Curso Técnico em Secretaria Escolar, na forma Subsequente, modalidade de ensinoa distância IFPB, 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.....................................................................................................................................4 1.…

facilitando seu cumprimento, a elaboração do relatório e a sua avaliação. Leia atentamente tudo o que está escrito nas próximas páginas. 1. MANUAL DE ESTÁGIO Este Manual de Estágio compreende os seguintes itens: a) O Estágio Curricular Supervisionado b) Procedimentos para solicitar e realizar o Estágio Curricular Supervisionado c) Procedimentos para elaborar o Relatório d) Critérios de avaliação do estágio e) Modelos de formulários 2. ESTÁGIO…

– ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PEDAGOGIA TELEPRESENCIAL FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS PRÓ-REITORIA ACADÊMICA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO CURSO DE PEDAGOGIA - EM REGIME ESPECIAL NA MODALIDADE - TELEPRESENCIAL CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA ESCOLA-CAMPO. Prezado (a) Senhor (a), Estamos apresentando a Vossa Senhoria, através deste documento, o aluno (a) estagiário (a)____________________________________________________,

Canguçu/RS Novembro 2009 SUMÁRIO Justificativa 3 Público alvo 3 Objetivo geral 3 Objetivos específicos 4 Metodologia 4 Cronograma de Execução 5 Recursos 5 Recursos Humanos 5 Recursos Materiais 6 Avaliação do Projeto 6 Referências Bibliográficas 7 JUSTIFICATIVA Tal projeto justifica-se devido ao baixo índice de participação de comerciantes locais em processos licitatórios realizados…

Índice 1. Introdução 4 2. Fase de Análise 6 2.1. MÓDULO 1 – ANÁLISE DA MODALIDADE DESPORTIVA EM ESTRUTURA DO CONHECINTO 6 2.1.1. Estrutura do Conhecimento 6 2.1.2. Cultura Desportiva e conceitos psicossociais 7 2.1.3. Habilidades Motoras 24 2.1.3. Habilidades Motoras 25 2.1.4. Fisiologia do Treino e Condição Física 35 2.2. MÓDULO 2 – ANÁLISE DAS CONDIÇÔES DE APRENDIZAGEM 41 2.2.1. Recursos Humanos 41 2.2.2. Recursos Espaciais 42 2.2.3. Recursos Materiais