Avaliação E Intervenção Psicopedagogica

Intervenção PSICOPEDAGÓGICA na Escola Mari Angela Calderari Oliveira 2.ª edição 2009 Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br © 2007-2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ O45i 2.ed. Oliveira, Mari…

Prática Psicopedagógica SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 IDENTIFICAÇÕES DA INSTITUIÇÃO 2.2 DADOS DO AVALIANDO 2.3 REGISTROS DA QUEIXA 2.4 REGISTROS DESCRITIVOS DOS ENCONTROS. 3 DEVOLUTIVA AOS PAIS E AO ALUNO. 4 PARECER PSICOPEDAGÓGICO. 5 INFORME PSICOPEDAGÓGICO. 6 PROPOSTA DE INTERVENÇAÕ. 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. ANEXOS. 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo formular uma analise e uma intervenção…

UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA SOBRE O AUTISMO INFANTIL Jamile Mascarenhas Bastos* RESUMO Este artigo aborda sobre o autismo infantil, classificado atualmente como um transtorno invasivo do desenvolvimento que afeta três áreas importantes para o bom desempenho do indivíduo, a comunicação, interação social e os aspectos cognitivos provocando desordem no comportamento da criança. O objetivo desse artigo é definir e caracterizar esse transtorno, assim como esclarecer qual a contribuição…

ASSOCIAÇÃO PIRIPIRIENSE DE ENSINO SUPERIOR – APES CURSO: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO CLÍNICO: PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA RELATÓRIO MARIA DA CRUZ SOARES CARLOS ALTOS-PI JULHO DE 2011 MARIA DA CRUZ SOARES CARLOS RELATÓRIO Relatório apresentado a Faculdade Chrisfapi como requisito parcial para obtenção do título de pós-graduação em Psicopedagogia clínica e institucional, sob supervisão da professora Mestra Ângela Regina dos Reis Santos.

escola. Diante desses aspectos questiona-se: Como o profissional da are a psicopedagógica pode desenvolver um trabalho preventivo e terapêutico com essas crianças? De que habilidades o psicopedagogo pode utilizar para realizar esse trabalho? Essas intervenções auxiliam de que forma o aluno com dificuldade em apredizagem? Tais inquietações e questionamentos partiram da seguinte problemática: A intervenção psicopedagógica ganha, atualmente, espaço nas instituições de ensino. Este…

SERVIÇO DE ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO (SAP): UMA PRÁTICA DE DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO EM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM BORGES, Thiago Ribeiro – UNISAL - thiago_rb2@yahoo.com.br OLIVEIRA, Cássio Rodrigo de – UNISAL - cassiosdb@hotmail.com RIBEIRO, Luzia Lúcia – UNISAL - lluciaribeiro@bol.com.br CARVALHO, Paulo Henrique Claro de – UNISAL - paulo.unisal@hotmail.com AZEVEDO, Antonia Cristina Peluso de – UNISAL - cristinapeluso@uol.com.br Resumo O presente trabalho consiste numa…

diferença na realização futura dessa pessoa, especialmente aquela que é hospitalizada por longos períodos. Ao se atender o paciente hospitalizado com a intervenção psicopedagógica, cria-se um mecanismo protetor para neutralizar as adversidades inerentes à condição de enfermidade e hospitalização. Uma eficiente intervenção psicopedagógica facilita o desencadeamento do processo de resiliência, que consiste na habilidade de superar o efeito das adversidades e do estresse no curso…

habilidades composto pela pluralidade de conhecimentos teóricos e práticos e, como norteadores, os seguintes eixos temáticos:  A especificidade e a conceituação da psicopedagogia;  Psicopedagogia e as áreas de conhecimento;  Diagnóstico e intervenção psicopedagógica. O psicopedagogo deve ser: Um pesquisador por excelência, já que seu posicionamento no dia a dia é o de:  Observador atento;  Questionador;  Investigador;  Mediador;  Orientador;  Analista e avaliador também de…

de Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Nota:___________________ ( ) A= Aprovado ( ) R= Reprovado ___________________________________________ Prof.° Orientador Responsável pela Prática Psicopedagógica Boa Vista 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. DESENVOLVIMENTO 6 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 6 2.2. DADOS DO AVALIANDO 6 2.3. REGISTRO DA QUEIXA 6 2.4. REGISTRO DESCRITIVO DOS…

Clínica, bem como sua importância no diagnóstico e intervenção das dificuldades de aprendizagens. O trabalho se desenvolveu em torno do estudo de caso de um menino de 08 anos de idade, que cursava a 3º série do Ensino fundamental. Para obter informações e realizar o diagnóstico psicopedagógico, fezse o motivo da consulta, história vital com mãe, a hora do jogo, as provas projetivas e operatórias, lecto-escrita, o pensamento lógico-matemático e a avaliação psicomotora. Para finalizar…