Avaliação De História 5 Ano

Disciplina: História Conteúdo: História do Brasil Ano de ensino: 4º ano Tema: Brasil, meu Brasil brasileiro! Objetivo: Conhecer a história do nosso país. Material: Caderno, lápis e borracha. Conhecimento prévio: Hipóteses sobre a história do Brasil. Atividade motivacional: Iniciar o tema, questionando: o que é o Brasil para vocês? Quem faz parte do nosso país? Quem mora nele? Quais as características das pessoas que moram neste país? Anotar no quadro todas as respostas dadas pelos

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE ELISANGELA CORREA OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Boa Vista 2013 ELISANGELA CORREA OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da…

Sete Lagoas 2014 FLAVIA APARECIDA FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 4º Semestre (100 horas) Orientador: Tutor eletrônico: Tutor de sala: Pólo de Apoio Presencial:Sete Lagoas Sete Lagoas 2014 1-…

Ensino Fundamental – 6º Ano A/B

dois a cinco anos de idade. O estágio de Educação Infantil foi realizado no Instituto Batista de Roraima – IBR, constituído de duas etapas sendo a primeira de observação que foram de 5 dias que correspondem a 20 horas. A etapa de observação foi realizada nos dias 19 a 23 de setembro de 2011 e teve por objetivo aprender aspectos da prática didático-pedagógica cotidiana desenvolvida na escola e na sala de aula da turma de Nível I, possuindo 23 alunos do turno vespertino. A avaliação da…

PLANO DE AULA SÉRIE/ANO: 5° ano COMPONENTE CURRICULAR: História OBJETIVO: Descrever sobre a história de sua família e conhecer a história da família de seus colegas. CONTEÚDO: Família TEMPO: 1 hora ESPAÇO: Sala de aula MATERIAL NECESSÁRIO: Folha sulfite Lápis Borracha DESENVOLVIMENTO: 1° momento: faça um breve relato com os alunos sobre as mulheres das famílias antigamente: trabalham em suas casas, cuidando do lar e dos filhos, enquanto o marido trabalha fora de casa…

Anexo 2 : Declaração de aceitação do estágio Anexo 3 : Ficha do controle de frequência Anexo 4: Plano das aulas praticas ( Ensino Fundamental) Anexo 5: Ficha avaliativa datada e assinada pelo professor da sala Anexo 6 : Ficha de desempenho individual do estagiário Anexo 7 : Entrevista com o docente da instituição Anexo 8: Ficha de auto- avaliação do estagiário Anexo 9 : Declaração de Conclusão do Estagio Anexo 10: Relatório de conclusão do estágio, devidamente assinado pelo…

SEGUNDO PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada…

CONECTADO Graduação em História Esron alessandro g. o. nogueira Relatório do estágio Betim Betim 2015 Esron alessandro g. o. nogueira Relatório do estágio Trabalho apresentado ao Curso História/Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I. Betim 2015 Estudo de artigo - Entre continuidades e rupturas: Uma investigação sobre o ensino e aprendizagem da…

.............................4 5 O PLANEJAMENTO TEM ASSIM AS SEGUINTES FUNÇÕES.............................4 6 O PLANO É UM GUIA PARA ORIENTAR O PROFESSOR EM SUAS AÇÕES EDUCATIVAS..............................................................................................................5 7 EXISTEM PELO MENOS TRÊS NÍVEIS DE PLANOS: O PLANO DA ESCOLA, O PLANO DE ENSINO, O PLANO DE AULA.................................................................5 8 PLANO DE AULA É UM…