Avaliação De Geografia 6º Ano

VITÓRIA DE SANTO ANTÃO – 2011 RENATA OLIVEIRA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao professor Hélio Oliveira Rodrigues, pela aluna Renata Oliveira da Silva, como requisito de avaliação na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado I. VITÓRIA DE SANTO ANTÃO – 2011 Sumário 1. Introdução 2. Relatório de Observação da Unidade Escolar 3. Ficha de Frequência do Estágio 4.…

DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR E DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PLANEJAMENTO ESCOLAR 2012 CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR E DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PLANEJAMENTO ESCOLAR 2012 —…

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PADRE JOÃO COELHO CABANITA Escola Básica Professor Sebastião Teixeira - Salir ANO LETIVO - 2012 / 2013 Ficha de Avaliação de História e Geografia de Portugal – 6º ano Nome:__________________________________________________________N.º_____ Turma:_____ Data: ________________________ Professora: Ana Pereira Classificação: _______________________________________ Enc. de Educação:__________________ Estudar em casa as matérias. Ler as perguntas com mais…

obrigatório para aprovação. ZÉ DOCA 2012 1 Identificação 1.1 Título/Tema: Água: sobrevivência humana. 1.2 Autor (a): Keiliane Abreu da Silva 1.3 Público alvo: 5º e 6º ano 1.4 Período de execução: 01 mês 1.5 Área de abrangência: Ciência e Geografia. 2 Justificativa A água é um bem precioso e cada vez mais vem sendo tema de debates no mundo todo. O uso irracional e a poluição de fontes importantes como rios e lagos,…

Escola de Ensino Fundamental Pequeno Príncipe Data: / / série ________ Professor (a) ____________________________ Aluno (a) ______________________________ Avaliação de Geografia 1º) O ser humano modificou a paisagem: pinte a paisagem natural e circule a paisagem humanizada. 2º) Complete os espaços abaixo com as palavras do quadro. Naturais, humanizados, natureza, elementos naturas a) Nas paisagens naturais que não foram modificadas pelo ser

RESERVA – PR MARÇO / 2012 Professora: Flaviana Miriele da Silva Machado Disciplina: História Título da aula: Cultura Afro-Brasileira Tempo necessário: 50 min. Data: 23/03/2012 Etapa de ensino: Segunda fase do Ensino Fundamental Ano: 6º OBJETIVOS DA AULA: • Iniciar a aula instigando os alunos a refletir sobre a cultura africana e pesquisar sobre a mesma. • Orienta-los a verificar de que forma a cultura africana influencia a cultura brasileira. Como: palavras, frutas

ESCOLA: CENTRO EDUCACIONAL MARIA GIL DE MEDEIROS Professora: Luzitânia Aluno (a): _______________________________________ nº _____ AVALIAÇÃO DE RELIGIÃO A Estrela que Deus Mandou a Terra "Havia milhões de estrelas no céu. Estrelas de todas as cores: brancas, prateadas, verdes, douradas, vermelhas e azuis. Um dia, elas procuraram Deus e lhe disseram: — Senhor Deus, gostaríamos de viver na Terra entre os homens. — Assim será feito, respondeu o Senhor. Conservarei…

Escola:_______________________________________ data___/____/_____ Nome: _________________________________________________________ Avaliação 2º Bim. Geografia – 5º ano único Valor da prova: 8,0 Valor de cada questão: 1,0 NOTA:________ 1 – Observe a tabela dos dez maiores países do mundo em extensão territorial. Qual é o maior país da América? |África |América |Ásia

........................03 Docente de Matemática (01 efetiva, 01 DT):.....................................................03 Docente de Língua Inglesa (DT):.......................................................................01 Docentes de Geografia (DTs):...........................................................................02 Docentes de História (DTs):...............................................................................02 Docentes de educação física (DTs):................

Desenvolvendo noções espaciais de primeira, segunda e terceira dimensões nas aulas de geografia para alunos do 6º ano do ensino fundamental de forma lúdica e divertida. As noções espaciais são primordiais para orientação e entendimento da realidade. Em relação a esse tema, Piaget e Inhelder (1993) em seu livro “A representação do espaço na criança” trabalham com conceitos e temas de forte apelo espacial e descrevem que essas noções espaciais surgem desde os primeiros meses de vida.…