Avaliação De Estagio Iii Serviço Social

Josinadia da silva dos santos DOCUMENTOS DO ESTÁGIO II ESPLANADA-BA 2014 JOSINADIA DA SILVA DOS SANTOS DOCUMENTOS DO ESTÁGIO II Trabalho apresentados ao Curso de Serviço Social. 6º Semestre – Noturno. Disciplinas: Estágio Curricular Obrigatório II Coordenador do Curso: Prof.ª Adarly Rosana Moreira Goes. ESPLANADA 2014 SUMÁRIO Plano de Estagio 2– Identificação..............................................................................

UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE PALMAS (CEULP) Av. Teotônio Segurado, 1501 Sul Fone: (63) 3219.8000 www.ulbra-to.br COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMPLEXO ESPORTIVO – CEULP Fone: (63) 3219.8110 edfisica@ceulp.edu.br Telefones Úteis: Assessoria de Comunicação Social - (63) 3219.8112 Assessoria da Direção - (63) 3219.8017 Biblioteca - (63) 3219.8011 Central de Atendimento ao Aluno - (63) 3219.8046 Complexo Laboratorial - (63) 3219.8084 Coordenação dos Labins de Informática - (63) 3219.8081…

PROJETO DEINTERVENÇÃO TÍTULO: Mulheres Chefes de Família do Residencial Viva Itaituba. Qualificação Profissional para o enfrentamento da vulnerabilidade social. Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de Estágio Curricular III Professor Regente da Disciplina: Professor Tutor Virtual: Professor Tutor Presencial: Itaituba-Pará Dezembro-2013 1-FOCO DE INTERVENÇÃO Nas últimas décadas, a mulher transcende a condição

Prezados alunos e alunas: É com muita satisfação que apresentamos a Coordenação de Estágios das Escolas Polimig e Vital Brasil, um espaço dedicado a você, nosso aluno e aluna, para proporcionar-lhes uma completa assessoria em busca de sucesso no mercado de trabalho. Atentos às novas tendências no mundo profissional buscamos auxiliar nossos discentes a se engajarem na vida profissional de maneira coesa e assertiva. O estágio é a “porta de entrada” para o mercado de trabalho, e, com…

Curso de Graduação em Serviço Social PLANO PARA CUMPRIMENTO DO REGIME DE DEPENDÊNCIA E ADAPTAÇÃO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º e 7º SEMESTRES INTRODUÇÃO O plano de dependência e adaptação pretende possibilitar ao aluno uma outra oportunidade para reestruturar conceitos, idéias, concepções e teorias sobre os temas trabalhados na(s) disciplina(s) em que o graduando não se apropriou dos preceitos necessários para aprovação. Neste, propõe-se um regime de dependência…

PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE FARMÁCIA Manual de Estágio Supervisionado em Farmácia 2012 APRESENTAÇÃO Os Estágios Supervisionados em Farmácia constituem etapa de fundamental importância, visto que representam o momento que favorece ao aluno articular, de forma sistemática e orientada, a teoria e a prática, permitindo-lhe instrumentalizar-se para o exercício profissional. O Curso de Farmácia – ULBRA contempla em sua matriz curricular sete estágios, distribuídos do…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO social CLEIDIANE SANTOS MARQUES caracterização sócio-institucional

Respostas 1º Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma. Estágio não-obrigatório é aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória. 2º É a instituição que oferece vagas para estágio que proporcionem experiências práticas na linha de formação do estudante. As unidades concedentes de estágio podem ser empresas de direito público ou privado, órgãos…

Lilian de Azevedo ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Empresa: Ada Tina Cosméticos Ltda Setor: Administrativo Supervisor: Andrea Leite Professora Orientadora: MARIA CAROLINA CONEJERO Administração de Empresas Campinas / São Paulo 04/2013 NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, II, III E IV Professora Orientadora: Maria Carolina Conejero LEGISLAÇÃO E OBJETIVOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, II, III E IV O estágio obrigatório é definido pela Lei n° 11.788/2008 e por…

nº 02/2009 do CNE. Parágrafo Único – Integram a Carreira de Magistério os professores e professores pedagogo, com fundamento nos seguintes princípios: I. Gestão democrática da educação; II. Garantia de padrão de qualidade da educação; III. Valorização dos profissionais da educação; IV. Escola pública gratuita para todos; V. Avanço na carreira, através de promoção nos níveis e da progressão nas classes. Art. 2º. - A gestão democrática da educação será exercida mediante: