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Jurídica e Psicologia da Aprendizagem. Professoras: Bruna Freitag, Kelly Zavadski, Elina Rocha. (Em dupla) Analise como o psicólogo pode intervir frente a demanda apresentada no filme argumentando com base nos referenciais teóricos propostos os seguintes aspectos: - No que tange a aprendizagem elabore hipóteses que justifiquem as condições do pai (pessoa com deficiência) em exercer a prática parental; O filme Uma lição de amor apresenta uma situação bastante curiosa sobre uma condição comum no mundo todo, a deficiência mental, contudo neste caso, o personagem é o único responsável pela guarda e criação de uma criança. O fato de o pai da criança(Sam) apresentar uma deficiência mental moderada, pois suas capacidades são consideradas insuficientes para obter sucesso no desenvolvimento social, é o que faz com que a discussão tenha seu aspecto científico. Segundo Caldeira e Cavalari (2010) a deficiência mental intelectual se define como sendo o funcionamento intelectual inferior a media, manifesta antes dos 18 anos, apresentando limitações associadas a duas ou mais habilidades adaptativas como comunicação, cuidados pessoais, habilidades sociais, utilização de recursos da comunidade, saúde e segurança, habilidades acadêmicas, de lazer e de trabalho. No enredo do filme, fica evidente que o amor que Sam mostra com sua filha (Lucy) é no mínimo impressionante, e em nenhum momento pode-se pensar em um desamparo à Lucy. No entanto, por mais que o apreço aparente…

Inclusiva: Contextos Sociais. Porto Alegre, Artmed,2003. 11 PROJETO CONSTRUINDO A INCLUSÃO 1ª Etapa: Sensibilização Filmes: -De porta em porta -Meu nome é Rádio -Uma lição de amor Informações Gerais Local: UVA 2ª Etapa: Teórica (10 horas) 1º momento: Acolhida na Praça da Amizade com a Banda Inclusiva Luar e Grupo de Expressão Corporal 2º momento: - Hino Nacional - Hino da Vila São José Bento Cottolengo - Histórico da Exclusão à Inclusão. 3º momento: Dinâmica da Inclusão…

Análise do filme: Uma lição de amor 1) Que tipo de sentimento ou emoções o filme pode suscitar? O filme, por abordar temas que nos geram pelo menos algum tipo de reflexão, que são a deficiência mental e a inclusão social, é no mínimo inquietante. Alguns sentimentos nos vem à tona diante de algumas cenas do filme. Dentre eles estão: surpresa e admiração ao se deparar com a força de vontade e o amor desse pai, que superando todas as suas dificuldades e limites, consegue criar e educar…

Análise de filmes (20horas) filme “Formiguinha Z” filme “A fuga das galinhas” Fiz a análise de duas cenas que mais me chamarão atenção e mexeu com meus sentimentos. As cenas que mais tocaram a minha sensibilidade no filme da “formiguinha Z” foram: . Quando terminou a guerra contra os cupins, Z encontrou um amigo que tinha feito no campo de batalha, morrendo, e este amigo lhe pediu para não cumprir ordens à vida inteira e pensar por ele mesmo. Esta cena me passou a emoção de confiança…

Resenha crítica do filme "O Triunfo” A história começa com um professor chamado Ron Clark. Ele sai de sua cidade em que era bem sucedido no rendimento de alunos, numa tentativa de achar um emprego melhor do que o que já tinha. Como as oportunidades não lhe favoreceram instantaneamente, recebe o desafio de ensinar em Nova York, escola situada no subúrbio do Harlem, era a zona mais pobre da cidade, para ser o professor de uma turma que mais ninguém queria. O professor foi contratado…

Sistema de avaliação.......................................................................................................09 Conclusão........................................................................................................................10 Referências Bibliográficas...............................................................................................11 Introdução O objetivo desta atividade é que possamos melhorar nossa capacidade de…

de segredos, mesmo quando, míopes, não os notamos. Explorá-los, gastar algum tempo com eles é um privilégio. Como psiquiatra, psicoterapeuta e autor de uma teoria que estuda o admirável mundo dos pensamentos e o complexo processo da formação de pensadores, tenho aprendido muito com cada um desses anônimos e descoberto um tesouro soterrado em seu psiquismo. Sinto-me pequeno perto de muitos deles. O romance O Vendedor de Sonhos – A revolução dos anônimos, ao destacar esses tipos anônimos,…

VERÔNICA PEREIRA DE NOVAES Luziânia / GO 2013 Angela Idenildo de Jesus Gonçalves – RA: 435159 Kayk Fernandes Lima - RA: 411551 Lorran Carneiro dos Santos - RA: 420295 Mailson Araújo Becker - RA: 411550 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. Verônica Pereira de Novaes Nome do tutor presencial Joel da Silva Leite Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da…

interessante exibir novamente momentos que mereçam destaque, ou porque têm aspectos que não foram observados pelos alunos, ou para mostrar aspectos que não foram trabalhados nas atividades específicas. Atividades Propostas TÍTULO: FILME “CARROS” – EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO FAIXA ETÁRIA: 6 e 7 anos CRONOGRAMA DE TEMPO ESTIMADO: 1 aula de 4 horas DISCIPLINAS A SEREM TRABALHADAS: Ciências, História e Geografia. OBJETIVOS: - Desenvolver atividades…

INSTITUTO DOM JOSÉ DE EDUCAÇÃO E CULTURA – IDJ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS TECNOLOGO EM GESTAO DE RECURSOS HUMANOS RESPOSTAS SOBRE O FILME: VIDA DE INSETO Profa. Raimunda Zarele JUAZEIRO DO NORTE-CE NOV/2013 Desenvolvimento de equipes Equipes competentes operando em seu potencial máximo são essenciais à lucratividade e sucesso de uma organização. No entanto, podem surgir problemas e mudanças, tanto…