Avaliação Ad Leitura E Produção Textual

Última atualização em 09/10/2009 Página 2 Módulo1 Comunicação: uma experiência pessoal e coletiva Este módulo está dividido em três aulas: →Aula1 – Cuidando da Comunicação →Aula2 – O Processo de Comunicação → Aula 3 - Argumentação e a Produção de Texto Com o objetivo de capacitá-lo a: ►Identificar as funções da linguagem presentes no processo de comunicação; ►Analisar um texto tendo como subsídios os elementos argumentativos utilizados Aula 1 – Cuidando da…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Professor: Conceição Aparecida Kindermann Nome do aluno: Data: 21/10/2011 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual

pesquisa Almanaque da Dengue: leituras e narrativas de Agentes Comunitários de Saúde Dengue Almanac: readings and narratives of Community Health Agents Almanaque de Dengue: lecturas y narraciones de Agentes Comunitarios de Salud Helena Maria Scherlowski Leal DavidI, Regina Maria MarteletoII Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Enfermagem, Departamento de Enfermagem de Saúde Pública, Programa de Pós Graduação em Enfermagem. Rio de Janeiro-RJ, Brasil. II Fundação Oswaldo…

Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas, acesse a ferramenta Professor na sua sala virtual.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final na disciplina.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). OBS: Para que as respostas possam ser consideradas totalmente corretas, você deverá…

INTRODUÇÃO A história da leitura no mundo ocidental foi construída ao longo de um demorado processo histórico em que os homens acostumaram-se com uma nova forma de pensar e transmitir o conhecimento (Manguel, 1997; Chartier, 1998). A leitura transformou-se em uma atividade social e a sociedade passou a entendê-la como signo de prestígio, de distinção entre os letrados e os iletrados. O ato de ler tornou-se ao longo da história um processo dinâmico no qual leitor e autor interagem mediados pelo

Elementos pré-textuais .................................................................................. 10 2.2.1.1.1 Capa ........................................................................................................... 10 2.2.1.1.2 Folha de rosto ............................................................................................ 11 2.2.1.1.3 Sumário ...................................................................................................... 12 2.2.2…

Souza, Vanda Aparecida de. Crack – Um desafio Nacional: 2012. 12 folhas. Trabalho de produção Textual do Curso de Graduação em Serviço Social – Serviço Social, Universidade Norte do Paraná, Polo Divinópolis, 2012. RESUMO TRABALHO TEXTUAL ENVOLVENDO AS QUATRO DISCIPLINAS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL. A PRODUÇÃO DESCREVE O PROBLEMA DO USO DO CRACK EM VÁRIAS ESFERAS. UM LEVANTAMENTO SOBRE A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO USO E A COMPREENSÃO DA SOCIEDADE

mais rapidez e um modo de se adquirir renome na comunidade científica e universitária. O artigo científico é composto por partes pré-textuais, textuais e pós-textuais. Na parte pré-textual tem-se o título, autoria, resumo em língua portuguesa e palavras-chave. A parte textual conta a introdução, desenvolvimento e conclusão ou considerações finais. A parte pós-textual é composta pelo título e subtítulo, em língua estrangeira(se houver), tradução do resumo em língua estrangeira, notas…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Professor: Nome do aluno: Data: 18.09.2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Nas charges que seguem ambos os textos e as imagens remetem

Pedagogia LIPEAD/Unirio/Cederj SEGUNDA AVALIAÇÃO A DISTANCIA – 2014.2 Disciplina: Filosofia e educação Coordenação: Prof. Dr Miguel Angel de Barrenechea Entrega no polo até dia 18 de outubro Nome: Matrícula: E-mail: Telefone: Pólo: Cidade que reside: Caro (a) aluno (a): Essa é a sua segunda avaliação a distância. Leia os enunciados com atenção e procure ser claro e objetivo na elaboração de suas respostas. O objetivo das ADS de Filosofia e Educação é que…