Avaliação A Distância Universidade E Ciência

Prezado Acadêmico, UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ, janeiro de 2014. Prof. Cleber Fagundes Ramos Reitor Universidade Norte do Paraná Você optou por uma Instituição de Ensino Superior que, ao longo de quase quatro décadas de muito trabalho, dedicação e experiência em educação, caracteriza-se como centro de reflexão, estudos, debates, pesquisas e análise da realidade com espírito crítico e responsável. Nós, da UNOPAR, nos sentimos honrados em tê-lo como parte integrante desta…

| UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEBDEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS I GRUPO: G2GESTÃO DOS PROJETOS E ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – GEADCOORDENAÇÃO PEDAGÓGICACURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA À DISTÂNCIA – III SEMESTREDISCIPLINA: CONTABILIDADE PÚBLICAPROFESSOR: MARCELO ROCHA OLIVEIRA | | SORAIA MENDES VIEIRA RESENHA: PATRIMÔNIO PÚBLICO E SUBSISTEMAS DE CONTAS BRUMADO – BA Outubro – 2011 SORAIA MENDES VIEIRA RESENHA: PATRIMÔNIO PÚBLICO E…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL CENTRO INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Daniela Rodrigues Cunha Retamal A GESTÃO EM CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VIA INTERNET : uma visão a partir dos fatores críticos de sucesso Porto Alegre 2009 2 Daniela Rodrigues Cunha Retamal A GESTÃO EM CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VIA INTERNET : uma visão a partir dos fatores críticos de sucesso Tese…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - DIRED UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CURSO DE LETRAS/LITERATURAS SEMINÁRIO TEMÁTICO I COMPREENDENDO DIFERENTES USOS DE LINGUAGEM TEMA LETRAMENTO DIGITAL E EAD Ariquemes – RO Junho – 2011 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - DIRED

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS I- 201441 PROF. ADELINE BRITO SALES AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 ALUNO______________________________________________________________________ MATRÍCULA ________________________POLO __________________________________ CURSO: _________________________CÓDIGO DO CURSO:_________________________ DATA______/_____/______ ANÁLISE CRÍTICA DO REFERENCIAL CURRICULAR DE SERGIPE PARA…

tomadas de decisão gerencial contábil; e verificar a necessidade das organizações a respeito das tecnologias de informação existentes no auxilio às informações contábeis. A contabilidade é um ramo do conhecimento humano que trata da identificação, avaliação, registro, acumulação e apresentação dos eventos econômicos de uma entidade, seja ela industrial, financeira, comercial, agrícola, publica etc. com objetivo final de permitir a tomada de decisão por seus usuários internos e externos…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DELREI NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Francisco Domiciano da Silva LIXO NO LUGAR CERTO SÃO COMO SAÚDE E AMBIENTE PRESERVADOS, FAÇAMOS A NOSSA PARTE, A NATUREZA AGRADECE. Diadema, fevereiro de 2014 Francisco Domiciano da Silva 2 LIXO NO LUGAR CERTO SÃO SAÚDE E AMBIENTE PRESERVADOS, FAÇAMOS A NOSSA PARTE, A NATUREZA AGRADECE. Projeto apresentado ao curso de Pedagogia do Núcleo de Educação à…

4067810-638810 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Polo Campestre – MG ALEXANDRA ESTER DE PAIVA – RA 8368812572 ANTONIA CANDIDA VIANA – RA 8929129854 MORGANA BARALDI LAGO – RA 8976179197 DESAFIO PROFISSIONAL: PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA CAMPESTRE – MG 2014 4020185-648335 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Polo Campestre – MG ALEXANDRA ESTER DE PAIVA – RA 8368812572 ANTONIA CANDIDA VIANA – RA 8929129854 MORGANA

Vol. 25 n. 3, pp. 289-296 Sistema Personalizado de Ensino, Educação à Distância e Aprendizagem Centrada no Aluno1 João Claudio Todorov Instituto de Educação Superior de Brasília Márcio Borges Moreira2 Instituto de Educação Superior de Brasília Universidade de Brasília Ricardo Corrêa Martone Núcleo Paradigma RESUMO - O Sistema Personalizado de Ensino (PSI), amplamente utilizado nos anos 1970, e a Educação à Distância (EAD) são duas metodologias de ensino que rompem com modelos…

ESUD 2013 – X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância Belém/PA, 11 – 13 de junho de 2013 - UNIREDE AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO PEDAGÓGICO: UM ESTUDO NO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA Andrino Fernandes1, Thiago Reginaldo2 1 Instituto Federal de Santa Catarina, andrino@ifsc.edu.br 2 Universidade Federal de Santa Catarina, thiagoreginaldo@yahoo.com.br Resumo – A utilização de recursos de TIC na escola por parte dos professores