Avaliação 6º Ano 1 Bimestre

| |Org.pessoal | | |Trabalho | | |Avaliação | | |Media Final. | | Estado do Rio de Janeiro [pic] Prefeitura Municipal de Seropédica Secretaria Municipal de Educação E.Municipal Manoel de Araújo Dantas- Avaliação de Produção Textual. 3º Bimestre/2011 Nome: ___________________________ Nº.____ Turma: 604 e 605 Professor (a) Alessandra

Identificação da escola .................................................................................................. 5 Características da instituição ......................................................................................... 6 1. FINALIDADES DA EDUCAÇÃO ................................................................................ 7 2. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL ............................................................................ 9 3. CURRÍCULO…

José Disciplina: Educação Física Carga Horária: 80 horas Número de semanas: 40 semanas Período: 2013 – 2º ano A Ementas: Conhecimento sobre o corpo/ Jogos e brincadeiras Objetivos de Ensino: O aluno deverá alcançar, com o decorrer do bimestre, o entendimento sobre os jogos populares, a cultura de cada um, sua regionalidade, vivenciando-o e pesquisando sobre. Conteúdos/Unidades: Unidade 1 – Cobra-cega, amarelinha, queimado, aprender a fazer pipa e depois manuseá-la, pique bandeira,…

BRASIL PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: a visão do gestor de escola municipal PAULA SCALISSE DE ABREU MARQUES JACAREÍ – SP 2011 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PAULA SCALISSE DE ABREU MARQUES AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: a visão do gestor de escola municipal …

abandonar o aspecto da formação individual. Cada assunto será tratado com uma prática diferenciada, que pode ser uma aula expositiva, um debate, leitura, palestra, seminário, dinâmicas de grupo, vídeos, situação-problema, teatro e outros. AVALIAÇÃO A avaliação é contínua e composta de: • participação e interesse em sala de aula, trabalhos em grupo, trabalhos individuais, avaliações escritas e orais e pesquisa. 3ºBIMESTRE…

descubram uma Física de desafios que BRASIL,Ministério de Educação Secretaria de Educação média e tecnologia PCN: Ensino Médio: Ciências da natureza, Matemática e suas Tecnologia.Brasília- Brasil,1999 1– Revisão de Literatura. 1.1- Avaliação do rendimento escolar e seu decréscimo. No âmbito escolar é mais que natural que o aluno sempre esteja sendo avaliado. Mensura-se o desempenho, o rendimento, e para isso são usados diversos tipos de métodos, cada…

EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS ATIVIDADE CICLO 1. Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Educação Física e Temas Transversais como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Luis Fernando Correia. RIO BRANCO-AC, FEVEREIRO DE 2014. Introdução Segundo a OMS (organização mundial de saúde) saúde não é apenas a ausência

PLANO DE ENSINO ANUAL Disciplina Arte Professores Ano 7º Carga horária 80 h/a Ano letivo 2013 Justificativa da disciplina O ensino de Arte para o 6º, 7º, 8º ano e 8ª série do ensino fundamental II tem como proposta promover o desenvolvimento das linguagens artísticas: Artes visuais, Dança, Música e Teatro. Nesta etapa escolar, o aluno é capaz de dar sentido ao que vê e faz, favorecendo o exercício da observação, imaginação e da observação crítica de sua cultura,…

Monografia. Art. 5º A segunda etapa – Orientação de Monografia (ORIM/II e ORIM/III) consiste em duas disciplinas ministradas por Orientador de Classe e tem por objetivo a orientação, elaboração e organização das defesas das monografias. Art. 6º Somente estará habilitado a cursar a disciplina de Metodologia da Pesquisa Jurídica (Projeto de Monografia), o acadêmico aprovado na disciplina Metodologia Científica. § 1º Somente estará habilitado a cursar a disciplina de…

Acadêmica: Alexsandra Kraushaar. RA: esp918132636pr Polo Prudentópolis Turma: F 1) IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA. Nome da escola: Colégio Estadual Polivalente. A escola em que atuo, apresenta uma realidade bem heterogênea, divide-se três turnos, o turno da manhã engloba o ensino médio e ensino médio integrado em meio ambiente totalizando 15 turmas, no período da tarde estudam as crianças do ensino fundamental com 12 turmas, já no período noturno temos…