Plano de curso
Escola: Colégio São José
Disciplina: Educação Física
Carga Horária: 80 horas
Número de semanas: 40 semanas
Período: 2013 – 2º ano A
Ementas: Conhecimento sobre o corpo/ Jogos e brincadeiras
Objetivos de Ensino: O aluno deverá alcançar, com o decorrer do bimestre, o entendimento sobre os jogos populares, a cultura de cada um, sua regionalidade, vivenciando-o e pesquisando sobre.
Conteúdos/Unidades: Unidade 1 – Cobra-cega, amarelinha, queimado, aprender a fazer pipa e depois manuseá-la, pique bandeira, pique esconde, serão atividades propostas pelo professor para que o mesmo faça uma explicação sobre a cultura de cada jogo e brincadeira.
Unidade 2 – O aluno vivenciará atividades que trabalharão com o corpo para que aprendamos a lidar com nosso próprio corpo e com o do colega, respeitando-o. Atividades psicomotoras em que o contato e a cooperação estejam presentes.
Unidade 3 – O aluno deverá debater o corpo e a mídia. A maneira em que ambos são colocados na sociedade. As atividades serão feitas com pesquisas, enquetes, montagem de oficinas, com o uso de jornais e revistas e todo o tipo de material em que o corpo seja colocado na mídia para o debate.
Unidade 4 – Os alunos vivenciarão outros tipos de jogos populares em que o trabalho de equipe seja mais utilizado.
Metodologia de Ensino: Os conteúdos dos planejamentos serão elaborados de acordo com a vivência de cada criança que, por muitas vezes, não brinca na rua e acaba não vivenciando jogos populares ou então não tem muito contato com outras crianças. A imagem corporal imposta pela mídia também entrará no debate com o uso de jornais, revistas e vídeos serão utilizados para que a informação chegue aos alunos. Em relação aos jogos populares, pesquisas serão pedidas sobre a região do jogo popular, sua origem e seu desenvolvimento com o decorrer dos anos.
Recursos: Jornais, revistas, laptop, data show.
Avaliação: Participação na aula, comprometimento, atividades de