Avaliação 4 Algoritmos E Estrutura De Dados

. . . . . . . . . . . . 1.2.1 Unidade Central de Processamento (UCP). 1.2.2 Memória . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Dispositivos de Entrada e de Saída . . . . . Algoritmos 2.1 Conceito de Algortimo . . . . . . . . . . . . . 2.2 Partes de Um Algoritmo . . . . . . . . . . . . 2.3 Representações de um Algoritmo . . . . . . . 2.3.1 Fluxograma . . . . . . . . . . . . . . . 2.4 Programas de Computador . . . . . . . . . . 2.5 Linguagens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

de programação. Concepção de programas e algoritmos. Técnicas de modularização. Aplicação de uma linguagem de alto nível.. 1. Introdução a arquitetura de Computadores; 1.1. Sistemas computacionais 1.2. Interfaces em um Computador 2. Introdução aos Algoritmos e a programação de dados; 2.1. Lógica de programação 2.2. Tipos de Informação; 2.3. Tipos de dados; 2.4. Variáveis e Constantes; 2.5. Operadores aritméticos; 3. Introdução ao VisuAlg; 4. Tomada e Decisões 4.1.…

ordem correta. Uma sequência de passos finitos para a execução de uma tarefa é um algoritmo. A palavra algoritmo pode parecer estranha. Contudo, fazemos uso constantemente de algoritmos em nosso cotidiano. A maneira como uma pessoa toma banho, as instruções para uso de um eletrodoméstico, as regras utilizadas para o cálculo de contas de luz, água, telefone, entre outros são algoritmos. Ou seja, um algoritmo pode ser entendido como uma receita, uma sequência de instruções que…

Índice Introdução ......................................................................................................... 1 CAPITULO I: ALGORITMOS, SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA INFORMÁTICA. .............................................. 7 1.1 Auto-aprendizagem ou aprendizagem autónoma ..................................... 7 1.2 O computador no processo de ensino aprendizagem ............................. 11 1.2.1 O uso do computador no processo de ensino aprendizagem .

Dispositivos de Entrada e de Saída . . . . . . . . . . 11 11 12 13 13 14 . . . . . . . . . . 15 15 16 18 18 18 18 19 20 21 22 2 II 3 Algoritmos 2.1 Conceito de Algortimo . . . . . . . . . . . . . 2.2 Partes de Um Algoritmo . . . . . . . . . . . . 2.3 Representações de um Algoritmo . . . . . . . 2.3.1 Fluxograma . . . . . . . . . . . . . . . 2.4 Programas de Computador . . . . . . . . . . 2.5 Linguagens . . . . . . . . . . . . . . .…

ago SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 ALGORITMO 6 ALGORITMO NÃO COMPUTACIONAL 6 PROGRAMA 7 LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO 7 TÉCNICAS ATUAIS DE PROGRAMAÇÃO 8 ALGORITMOS EM “PORTUGOL” 8 OPERADORES ARITMÉTICOS 8 OPERADORES RELACIONAIS 9 LINEARIZAÇÃO DE EXPRESSÕES 9 MODULARIZAÇÃO DE EXPRESSÕES 10 OPERADORES ESPECIAIS (MOD e DIV) 10 FUNÇÕES 11 BIBLIOTECAS DE FUNÇÕES 12 FUNÇÕES PRÉ-DEFINIDAS 12 OPERADORES LÓGICOS 13 TABELA VERDADE

Dispositivos de Entrada e de Saída . . . . . . . . . . 11 11 12 13 13 14 . . . . . . . . . . 15 15 16 18 18 18 18 19 20 21 22 2 II 3 Algoritmos 2.1 Conceito de Algortimo . . . . . . . . . . . . . 2.2 Partes de Um Algoritmo . . . . . . . . . . . . 2.3 Representações de um Algoritmo . . . . . . . 2.3.1 Fluxograma . . . . . . . . . . . . . . . 2.4 Programas de Computador . . . . . . . . . . 2.5 Linguagens . . . . . . . . . . . . . . .…

Dispositivos de Entrada e de Saída . . . . . . . . . . 11 11 12 13 13 14 . . . . . . . . . . 15 15 16 18 18 18 18 19 20 21 22 2 II 3 Algoritmos 2.1 Conceito de Algortimo . . . . . . . . . . . . . 2.2 Partes de Um Algoritmo . . . . . . . . . . . . 2.3 Representações de um Algoritmo . . . . . . . 2.3.1 Fluxograma . . . . . . . . . . . . . . . 2.4 Programas de Computador . . . . . . . . . . 2.5 Linguagens . . . . . . . . . . . . . . .…

Dispositivos de Entrada e de Saída . . . . . . . . . . 11 11 12 13 13 14 . . . . . . . . . . 15 15 16 18 18 18 18 19 20 21 22 2 II 3 Algoritmos 2.1 Conceito de Algortimo . . . . . . . . . . . . . 2.2 Partes de Um Algoritmo . . . . . . . . . . . . 2.3 Representações de um Algoritmo . . . . . . . 2.3.1 Fluxograma . . . . . . . . . . . . . . . 2.4 Programas de Computador . . . . . . . . . . 2.5 Linguagens . . . . . . . . . . . . . . .…

Apresentação da Disciplina Objetivo Ementa Plano de Ensino Aprendizagem Calendário Horário Avaliação Orientação ATPS PAI Comunicado e Avisos Programação Estruturada I 5/27 Apresentação da Disciplina Programação Estruturada I Programação Estruturada I 6/27 3 15/08/2013 Objetivos Editar e compilar programas simples em Linguagem C de programa;cão. Utilizar estruturas de seleção e iteração, bem como realizar a manipulação de matrizes unidimensionais…