Avaliação 1 De Comunicação E Linguagem

desafios impostos pela EAD e as autoras nos dão alguns questionamentos: “Como revisar conceitos tais como: estratégias didáticas, aprendizagem, avaliação, currículo, tendo em vista as interações docentes e discentes mediadas pelas novas tecnologias?”. Este tópico é a porta do artigo para que o leitor entenda todos os pontos que serão abordados neste artigo. 1 – Educação a Distância (EAD): Abordagem Integrada Este tópico é iniciado mostrando como os processos dialógicos entre…

produção textual a alcançar objetivos mais concretos, diferentemente do que tradicionalmente ocorre na escola. 1. A escrita na escola O que significa escrever? A produção de texto pode ser considerada o ponto máximo em termos de atuação, pois as crianças, ao ingressarem na vida escolar, possuem o domínio da linguagem oral, cabendo à escola conferir-lhes a capacidade de comunicação escrita. Mas em se tratando de sala de aula, o ato de escrever dificilmente lembra uma situação de…

grafia e os Sinais das palavras, a partir de um tema; • Instrumentalizar os acadêmicos para o estabelecimento de uma comunicação funcional com pessoas surdas; • Favorecer a inclusão da pessoa surda no contexto escolar e acadêmico; • Expandir o uso de LIBRAS legitimando-a como uma linguagem oficial do Brasil; • Contemplar os conteúdos gerais para a comunicação visual, baseada em regras gramaticais da Língua de Sinais e da Cultura Surda; • Identificar o papel do…

para avaliação de Estágio Supervisionado: Relatório, do Curso de Engenharia de Controle e Automação da Universidade Paulista. Diego Roberto Fernandes - RA A49IBH - 4 Coordenador de Estágio: Prof. Dr. Luís Gustavo de Mello Paracêncio Coordenador do Curso: Prof. Dr. Luís Gustavo de Mello Paracêncio Curso: Engenharia de Controle e Automação 2015 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 A Inclusão 4 1.2 Comunicação 5 1.3 Transporte 7 2 PERGUNTAS 8 3 CONCLUSÕES 9 4 REFERÊNCIAS…

Transformação 2.0. Revisei o material e sua informação disponível, e tendo em conta aspectos como os conteúdos, a linguística, a pedagogia, a comunicação, o desenho, a construção e a usabilidade, reconhecendo as suas caraterísticas e encontrando o seu potencial como um recurso educacional disponível para qualquer professor dentro e fora do Brasil na língua portuguesa. 1. A descrição do conteúdo digital na Educopédia escolhido é: IDENTIFICAÇÃO Título Transformação 2.0 Tipo Recurso…

RESPOSTAS Sobre as questões éticas relacionadas à avaliação psicológica 1 – Segundo o autor do texto ‘Ética na Avaliação Psicológica, Cláudio Hutz (2013), a avaliação psicológica pode ser considerada como uma forma de pesquisa. Por quê? Justifique sua resposta. Sim. Porque seus procedimentos podem envolver instrumentos e técnicas variadas como testes psicológicos, entrevistas e observação. 2 – Ainda, Hutz (2013), ressalta sobre a utilização de três princípios éticos:…

Bighethi Jamile Cazarin Lozano Biazon Kelly Xavier de Albuquerque Luci Regina Alves de Paula Neide Trassi Pereira Priscila Foger Marques Salete Regiane Monteiro Afonso Vânia Melo Brugger Grassi Bauru, 03 de Janeiro de 2011 Bauru - SP Sumário 1. Caracterização do aluno da Escola de Educação Especial da APAE de Bauru 1.1. - Definição de Deficiência Mental (Intelectual), Deficiência Múltipla e Autismo 1.1.1. - Deficiência Mental (Intelectual) 1.1.2. - Deficiência múltipla 1.1.3.…

....................................................45 Critérios para acompanhamento, controle e avaliação da execução do trabalho realizado pelo processo educacional ...................................................47 Reflexões Finais ........................................................................................................47 4 I- Da Identificação da Unidade Escolar 1- Nome: Escola Estadual Profa. Irene Dias Ribeiro 2- Endereço: Rua Dr Antonio Sylvio Cunha…

Nasci no sertão Sou de Ouricuri Ôo... Vou depressa Vou correndo Vou na toda Que só levo Pouca gente Pouca gente Pouca gente... 1. Apresentação O processo de construção do projeto “Literatura na Educação Infantil” iniciou durante a VII Semana de Formação dos Educadores da Creche/UFG que aconteceu entre os dias 17 e 28/01/2011. Após avaliação do projeto de trabalho do semestre anterior “Direitos das Crianças”, em que um dos tópicos abordados foi o direito à cultura…

Avaliação On-Line Avaliação: AV1-2012.1-EAD-ANÁLISE TEXTUAL-CEL0465 Disciplina: CEL0465 - ANÁLISE TEXTUAL Tipo de Avaliação: AV1 Nota da Prova: Nota do Trabalho: Nota da Participação: Total: Prova On-Line Questão: 1 (157615) “Negociata é um bom negócio para o qual não fomos chamados.” Nessa frase de autoria do Barão de Itararé(1969), percebemos que a palavra NEGOCIATA pode ser compreendida de várias maneiras. Qual das opções abaixo NÃO apresenta…