Avaliação 03 Fundamentos Teoricos

planejamento das atividades 2.2 Objetivos específicos a) Facilitar a execução e otimizar o aproveitamento dos trabalhos interdisciplinares. b) Padronizar os formatos dos trabalhos escritos. c) Uniformizar as apresentações. d) Definir os critérios de avaliação. 3. ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO 3.1 Tema por período O tema será definido pelo coordenador, pelos professores de cada período em conjunto com a direção da faculdade. 2º, 3º e 4º Períodos 1- Tema: Os modelos de transportes no…

que se mantenha o equilíbrio. Exigindo cooperação, paciência, direcionamento, compromisso coletivo. As atividades em gestão desenvolvida, analisadas e observadas diariamente durante o período de estágio, foram interessantes, elevando o conhecimento teórico para a prática, permitindo uma vivência lógica. Chegando a conclusão que é de suma importância que a equipe diretiva seja competente, preparada, corajosa, atuante, conhecedora da comunidade onde esta inserida e acima de tudo seja…

comunidade, visando sua qualidade de vida. A organização didático-pedagógica dos módulos nos eixos temáticos que os congregam atende aos princípios da hierarquização, da contextualização e da interdisciplinaridade, constituindo módulos teóricos, módulos teórico-práticos e módulos práticos. Os conteúdos curriculares dos módulos estão articulados de modo a permitir o desenvolvimento da capacidade crítica do estudante na análise da realidade com a sustentação metodológica da…

reflexões e sínteses construídas pelo Colegiado de Curso e pela Comissão de Avaliação Curricular da qual participaram professores e alunos. 1 Aprovado pelo CONFACED em 27/10/2005 e pelo CONGRAD em 02/05/2006. Em 1998, a Coordenação do Curso de Pedagogia constituiu um primeiro grupo de trabalho para iniciar o processo de avaliação de seu projeto acadêmico. Já naquele momento, foram desenvolvidas várias ações com vistas a avaliação curricular,…

conhecimento;  Credibilidade da fonte de pesquisa;  Ética na utilização das informações (Direitos autorais);  Documentação da pesquisa: projeto de pesquisa e artigo científico. CRONOGRAMA DAS AULAS 01 02 25/02 Berg 04/03 Cosme 03 11/03 Cosme 04 18/03 Berg 05 21/03 06 07 25/03 Berg 01/04 Berg     Apresentação da disciplina, cronograma e Professores  Projeto de Pesquisa.   Projeto de Pesquisa. A Pesquisa Científica. Mecanismos de Busca, Diretórios e Banco de…

Identificação do Curso Objetivos do Curso Organização Curricular e Inovações Metodológicas Disciplinas Estágio Supervisionado Atividades Complementares Trabalho de Conclusão de Curso Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade necessário ao bom desempenho das futuras atividades…

Pedagogia com Mestrado em Educação ou em áreas afins. 4. Distribuição da carga horária: Código/ Nome da Disciplina CH total da disciplina CH do docente Horário Fundamentos da Educação 60 60 Ed. Física: Segunda: 17:00–17:50 e Quarta: 17:00–17:50 Didática 60 60 Ed. Física: Segunda: 13:00-14:50 e Sexta: 15:00-16:50 Avaliação da Aprendizagem 60 60 Biológicas: Quinta: 18:30-20:00 e Sexta: 18:30-20:00 Ed. Física: Quarta: 15:00-16:50 e Sexta: 15:00-16:50 Políticas…

Recursos Didáticos Sala de aula, Data-show, Quadro Branco, DVD, vídeos e acesso à internet. 09. Avaliação da Aprendizagem A avaliação constará de provas bimestrais teóricas com caráter discursivo e múltipla escolha. Ao término das duas primeiras unidades didáticas, o aproveitamento será apurado através de teste teórico envolvendo o conteúdo integrante das duas primeiras unidades programáticas. Na segunda avaliação assim como na Substitutiva o conteúdo envolvido nas quatro unidades…

..............03 3.0 Fundamentação Teórica.......................................................................05 4.0 Metodologias.........................................................................................06 4.1 Cronograma..........................................................................................07 4.2 Recursos..............................................................................................08 4.3 Avaliação..............

ETAPA No 2 (tempo para realização: 5 horas)  Aulas-tema: Execução por Quantia Certa, Devedor Solvente, Fase Inicial, Penhora; Depósito, Avaliação e Alienação Antecipada dos Bens Penhorados; Alienação Judicial (Arrematação): Adjudicação, entrega do dinheiro. Usufruto Executivo; Remição dos Bens, Remição da Execução; Suspensão e Extinção da Execução. Esta atividade é importante para que você tome contato com casos concretos e aprofunde o conhecimento jurisprudencial dos temas desta etapa. Para