Avaliaçao Da Disciplina De Historia

PRIMEIRO PERÍODO NÃO FOI OFERECIDO O PRIMEIRO PERÍODO COMPLETO - AS ALUNAS FIZERAM AS DISCIPLINAS DE LET4101 – HGS1200 – EDU1002 – EDU1031 – FIT1310 – EDU1401 SEGUNDO PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte

2010 Escola Municipal Glória Xavier de Mendonça – Ensino Fundamental Plano do 1º BIMESTRE 4ª Série A Disciplina: Português Ano Letivo: 2010 Conteúdos Conceituais Objetivos Específicos Mobilização Problemática Conteúdos Procedimentais Conteúdos Atitudinais Avaliação - Perceber incoerências dentro da narração. - Verificar se houver omissão das partes essenciais do fato, na expressão oral. - Produzir textos…

Formação Humana (terá apenas AP3) Mais detalhes ver Guia da Disciplina. Hor 9:30 até 12:00          13:30 até 16:00     Dia 22/03 – Sáb Língua Port. Inst. Líng Portug Educ 1 Líng Portug Educ 2 Artes na Educação Currículo Cultura e Cotidiano Escolar (*) Libras Psicologia da Educação Ed de Jovens e Adultos Gestão 1 Gestão 2 Educação a Distância Psicanálise e Educação(*) 1ª AVALIAÇÃO PRESENCIAL – AP1 Dia 23/03 – Dom Dia…

área da educação. Organização Curricular: CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU, ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA DISCIPLINAS COMUNS C/H PRÉ-REQUISITO Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica 40 h/a Sem pré-requisito História da Educação Especial - revendo conceitos 40 h/a Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica Currículo – concepções atuais 60 h/a História da Educação Especial - revendo conceitos Identificação e acompanhamento do aluno com necessidade…

ESCOLA:_____________________________________________________________ PROFESSOR (A): FRANCINEI ALMEIDA DA COSTA ALUNO (A):___________________________________________________________ DATA: 05/11/2014. TURMA: 2º ANO E PLANO DE AULA-DIA 05/11/2014 DISCIPLINA: Matemática CONTEÚDO: Grandezas e Medidas OBJETIVOS: Será trabalhada a noção de classificação por altura: mais alto que e mais baixo que, desenvolver a capacidade de observação e a percepção visual.…

PARANÁ CURSO DE ENSINO A DISTÂNCIA DE HISTÓRIA MARCIO MOTA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I DO CURSO DE ENSINO À DISTÂNCIA DE HISTÓRIA GUARAPUAVA 2011 MARCIO MOTA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I DO CURSO DE ENSINO À DISTÂNCIA DE HISTÓRIA

UNIDADE ESCOLAR: EIXO TECNOLÓGICO: Recursos Naturais DOCENTE DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE: 1º CURSO: Técnico em Agroecologia MODALIDADE DE ENSINO:…

Escola: | CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS | Curso: | DIREITO | Professor: | MATHEUS PASSOS SILVA | Unidade: | TAGUATINGA | Data: | sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013 | Disciplina | Cód. | Pré-Requisito | Carga Horária | Período | Turma | Semestre Letivo | Ciência Política e Teoria Geral do Estado | D-102 | | 80 | 1º | D1AN | 2013.1 | Ementa | Conceito de política e ciência política. Origens do estado. Conceitos de estado. Instituições políticas. República e democracia.…

AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR DE COMUNICAÇÃO SOCIAL DA UDC 1º período de Publicidade e Propaganda / Jornalismo 1. PRODUTO: Fotodocumentário 2. TEMA: Foz do Iguaçu – Bagagens Culturais 3. DATA DE ENTREGA DO TRABALHO 3.1 DIGITAL - dia 17 a 21 de junho de 2013, de acordo com o dia de cada disciplina do período. Cada professor deverá receber um DVD com a cópia digital de todos os trabalhos (produto e trabalho escrito). A cópia deverá ser realizada na aula de Informática. 3.2 PRODUTO E ESCRITO –

Planejamento Pedagógico Disciplina: História Nº de aulas semanais: 3 Período: 1º Turma: 2º ano Nível de Ensino: Médio Conteúdo  Antigo Regime e Revolução Inglesa  Iluminismo e despotismo esclarecido  Revolução Industrial  Estados Unidos: da colonização á independência Objetivos/Metodologia • Entender a Revolução Inglesa como um evento político importante para explicar a passagem do…