Avaliação Virtual Recursos Hidricos Sem 2

um grande avanço no que tange a coleta seletiva de lixo, as responsabilidades, e com isso, fazendo prevalecer o interesse difuso, coletivo e homogênio. A lei é composta de 57 artigos que tratam exclusivamente sobre gerenciamento de resíduos sólidos. 2. MARCO LEGAL A Política Nacional de Resíduos Sólidos harmoniza-se com diversas leis, em especial as Leis de Saneamento Básico e de Consórcios Públicos. Lei Nacional de Saneamento Básico (11.445/07) Decreto Regulamentador nº 7.217/10 Lei de…

1. Sumário 2. Introdução-------------------------------------------------------------------pag. 3 3. Resumos --------------------------------------------------------------------pag. 4 4. Conclusão-------------------------------------------------------------------pag. 43 5. Referencias-----------------------------------------------------------------pag 44 Introdução Este trabalho tem como definição fazer um…

........................7 1 Assistência Social...............................................................................................................................11 1.1 Anexo: Instrumental 1 – Avaliação Local do SUAS............................................................20 2 Aquicultura e Pesca...........................................................................................................................22 3 Juventude................................................

II – Apresentação do Programa Pág. 3 Finalidades Objectivos Gerais Visão Geral dos Temas/Conteúdos Sugestões Metodológicas Gerais Competências Gerais Recursos/Equipamentos Avaliação 5 5 6 7 9 10 11 13 III – Desenvolvimento do Programa 15 IV – Bibliografia 44 Espaços Naturais e Educação Ambiental 2/45 I – Introdução Contexto e justificação O crescimento humano e o progresso tecnológico têm provocado a transformação dos espaços naturais em…

teores de alumínio extraível baixos ou nulos e presença, em quantidade variável mas expressiva, de argilominerais do tipo 2:1 indicando atividade alta da argila. Podem ou não apresentar pedregosidade na parte superficial e/ou caráter solódico ou sódico, na parte subsuperficial. - AMBIENTES DE OCORRÊNCIA São identificados normalmente nas áreas de clima seco (déficit hídrico) em temperaturas altas e baixas, estando normalmente associados às áreas de relevos movimentados (ondulados a…

........................................................5 2. MEIO AMBIENTE, DESENVOLVIMENTO E CIDADANIA......................................................7 2.1. Educação ambiental urbana.........................................................................................................10 3. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A ADMINISTRAÇÃO.................................................................11 4. ECONOMIA AMBIENTAL E RECURSOS NATURAIS...................................................

Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito para a avaliação das disciplinas Direito Empresarial, Tecnologia e ferramentas de Gestão e Responsabilidade Social e Meio Ambiente, para a obtenção e atribuição de nota. Prof.: Luiz Manoel Palmeira / Ronaldo Barbosa / Nayra de Moraes Gonçalves / João Luiz de Moraes Hoëffe Tutor Presencial: Thais Lopes de Souza SUMARIO 1 - INTRODUÇÃO 4 2 - DESENVOLVIMENTO 5…

Secretaria de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental Secretária: Samyra Crespo Chefe de gabinete: Aldenir Paraguassú Departamento de Cidadania e Responsabilidade Socioambiental Diretor: Geraldo Vitor de Abreu Secretaria de Recursos Hídricos e Ambiente Urbano Secretária Substituta: Silmara Vieira da Silva Chefe de Gabinete: Moacir Assunção Departamento de Ambiente Urbano Diretora: Zilda Veloso Supervisão: Coordenação Executiva da 4º CNMA Colaboração: Secretarias e…

2007 MUDANÇAS EDUCACIONAIS: uma proposta sistematizada e significativa para equalizar os processos de ensino-aprendizagem na Educação Ambiental ISAMARA KRÜGER PATRICK DE CHANTEAU RODRIGUES Este relatório foi submetido ao processo de avaliação pela Banca Examinadora para a obtenção do Título de: Licenciados em Pedagogia (Séries Iniciais) E aprovada na sua versão final em ___/___/_____, atendendo às normas da legislação vigente da Universidade do Contestado e…

EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO, em conformidade com a Lei nº. 11.892, de 29/12/2008, publicada no D.O.U. de 30/12/2008, seção 1, páginas 1 a 3, nomeada pelo Decreto Presidencial de 11/10/2011, publicado no D.O.U. de 13/10/2011, seção 2, página 3, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, e considerando o disposto no Decreto nº. 7.312, de 22/09/2010, e a Portaria Interministerial nº. 108, de 25/05/2011, D.O.U. de 26/05/2011, torna público que estarão abertas as inscrições