C & S - cargo de empresas

responsabilidades especificas a serem praticadas pelo seu ocupante. A atividade de cargos cuida da analise e da avaliação de cargos, considerando os critérios ja estabelecidos a cada cargo e em relação aos demais, observando as responsabilidades e limitaçoes para seu desempenho. 'O estudo de cargos e salarios é um instrumento que permitirá a empresa a administração de seus recursos humanos na contratação, movimentaçoes horizontais (méritos) e verticais (promoçoes) de seus profissionais e retenção de talentos da empresa. A definição de cargos e salarios estabelecerá uma politica salarial eficaz que permitira a ascensão profissional dos colaboradores de acordo com suas aptidoes e desempenhos; assim como subsidiará o desenvolvimento do plano de carreira' Cargos e Salarios (C&C) Introdução Segundo Wood Jr. e Picarelli filho (1996), a questão central é transformar a visão usual da remuneração como fator de custo para uma visão da remuneração como fator de aperfeiçoamento da organização e tambem como impulsionador de processos de melhoria e aumento de competitividade. Deste modo, ao mencionarem que a politica de remuneração de uma organização representa um conjunto de diferentes formas de recompensa que se complementam e buscam alinhar atitudes e comportamentos com os objetivos organizacionais. Definiçoes e Conceitos Para lacombe (2004), cargo é um conjunto de atribuiçoes de natureza e requisitos semelhantes e que tem responsabilidades especificas a serem…

Modalidade Praticada; * Aulas De Vídeos * Atividades Esportivas ao Ar Livre Formas de Avaliação: * Observação de comportamento; * Avaliação teórica escrita; * Identificar alunos com padrão aceitável de conhecimentos * Constatar deficiências em termos de pré- requisitos- níveis não alcançados; * Constatar particularidades- níveis alcançados; * Exercícios práticos e teóricos. Cronograma de Avaliação: 1ª Avaliação: 15/03/12 2ª Avaliação: 03/04/12 3ª…

Repetição É praticada com diversos objectivos, às vezes sobrepostas, tais como fazer trocadilho, criar rima/ritmo ou enfatizar. A repetição pode gerar efeitos positivos ou negativos, conforme a impressão que suscita. O efeito é negativo quando suscita uma impressão de excesso ou de descuido na elaboração. O efeito é positivo quando se cria regularidade, ritmo, ênfase. A avaliação é subjectiva 2. Pausa Pode criar suspense, ou ajustar o decorrer do discurso às ocorrências do contexto…

0 (0 horas-aula) CH Total: 60 (72 horas-aula) EMENTA Processo e Procedimento. Procedimento comum. Procedimento dos crimes de Competência do Júri. Procedimentos Especiais. Juizados Especiais Criminais. Nulidades. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Total C.H. Unidades: 66 h.a. + Total C.H. Avaliações: 6 h.a. = 72 h.a.) OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM CONTEÚDOS C.H. 4 h/a ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO REF. Transmitir aos acadêmicos UNIDADE 1 - Processo e Através de aula M1: Prova…

FACULDADE JOAQUIM NABUCO Avaliação da compreensão leitora: em busca da relevância (Normanda) Grupo: Elaine Dantas Julianna Martins, Lenira Lino, Luciana de …

DEFICIÊNCIA DE ESTUDOS SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM JOSÉ RIBEIRO DA SILVA* A avaliação da aprendizagem é um conhecimento pouco estudado pelos professores. Somente os pesquisadores e especialistas em avaliação dedicam-se a estudar e escrever sobre o assunto. Negrini, Hurtado, Sousa, Saul, Luckesi, etc, são alguns destes estudiosos que trataram do assunto nas últimas décadas. A maioria dos professores pouco preocupouse com este tema, mesmo tendo que trabalhar com avaliação…

Avaliação A avaliação, na prática escolar, é um processo contínuo, que deve acontecer cotidianamente, visando a diagnosticar e a superar dificuldades. Considerando que avaliar deve ser uma prática coletiva. Trata-se de um processo abrangente que precisa de reflexão para tomadas de decisão sobre o que fazer para conseguir a superação de obstáculos e implementação do novo. O Sistema de Ensino está interessado nos índices de aprovação e reprovação, ou seja, a quantidade se mostra o fator…

conseguir pegá-los, antes que eles cheguem ao fundo. Duração- de 40 a 50 min Parte final: Roda de conversa com debate Duração: De 5 a 10 minutos Avaliação: Promoveremos um debate com os alunos sobre as dificuldades encontradas na realização de cada uma das duas atividades propostas na aula e tiraremos qualquer dúvida do aluno. Plano de Aula Escola: Anayde Beiriz Professores: Luciano Góes, Renata Eria Disciplina: Educ. Física Turma: 7º ano Turno Manhã Duração: 45…

A INFLUÊNCIA DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO POR COMPETÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DE ORGANIZAÇÕES DE SUCESSO. RESUMO Este trabalho fala sobre Avaliação de Desempenho com foco em Avaliação por Competência e Gestão de Avaliação de Desempenho por Competência. Mostra várias formas de Avaliação e a influência da Avaliação por Competência nas organizações que optam por ela. Este tipo de Avaliação busca o desenvolvimento profissional e organizacional, mapeando pontos fortes e pontos a…

A IMPORTÂNCIA DA CAMINHADA A caminhada é uma das atividades físicas mais fáceis de ser praticada. É gratuita e pode ser realizada em qualquer horário. Além de contribuir para manter nosso organismo saudável, é recomendada pelos seguintes motivos: . Favorece o emagrecimento e melhora a auto estima; . Auxilia na prevenção e controle da hipertensão, do diabetes, da obesidade, da osteoporose e também de doenças pulmonares, como a asma e a bronquite; . É uma prática segura de…