poesia

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAI
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(PlanoEnsReport)
PLANO DE ENSINO

Curso de DIREITO-BC
PLANO DE ENSINO SUJEITO A REVISÃO PEDAGÓGICA
IDENTIFICAÇÃO

OBJETIVO GERAL

Curso: DIREITO

Conhecer, analisar e interpretar todos os procedimentos

Disciplina: DIREITO PROCESSUAL PENAL

na esfera processual penal. Proporcionar uma aproximação da teoria com a prática desenvolvendo habilidades

Professor(es): LUIZ EDUARDO CLETO RIGHETTO

técnicas no tocante a área.

Ano/Sem.:

Período: 6º

2015 / 1

Créditos: 4

CH Teórica: 60 (72 horas-aula)
CH Prática: 0 (0 horas-aula)
CH Total: 60 (72 horas-aula)
EMENTA

Processo e Procedimento. Procedimento comum. Procedimento dos crimes de Competência do Júri. Procedimentos Especiais. Juizados
Especiais Criminais. Nulidades.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Total C.H. Unidades: 66 h.a. + Total C.H. Avaliações: 6 h.a. = 72 h.a.)
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM

CONTEÚDOS

C.H.
4 h/a

ESTRATÉGIAS

AVALIAÇÃO

REF.

Transmitir aos acadêmicos

UNIDADE 1 - Processo e

Através de aula

M1: Prova Legal I - Prova Escrita (Peso:

(4) (6)

noções e diferenças entre

Procedimento

expositiva-dialogada,

2,00) As provas serão realizadas

(7)

Processo e Procedimentos,

1. Processo

Associar a teoria com a

individualmente SEM consulta a qualquer

associando a teoria com a

2. Procedimento

prática facilitando a

material e serão compostas de questões

prática tecnológica dos

identificação das

objetivas (de concursos) e questões

processos eletrônicos.

diferenças e as

subjetivas.A "cola" praticada pelo(a)

similitudes referentes ao

acadêmico(a) atribui à avaliação a nota

tema em questão.

ZERO.As avaliações serão acumulativas, visando integralizar o conteúdo ministrado.Atendendo as exigências dos editais de concurso público:* Durante a aplicação da prova não será permitido:a) qualquer tipo de comunicação entre os alunos;b) levantar da cadeira