Avaliação A Distância Unisul Sociologia

de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito para obtenção do Grau de Mestre em Saúde Coletiva Área de Concentração: Ciências Humanas e Políticas Públicas em Saúde Linha de Pesquisa: Planejamento e avaliação de serviços, programas e sistemas de saúde. Orientadora: Profa. Dra. Josimari Telino de Lacerda Florianópolis - SC Agosto de 2011 Catalogação na fonte pela Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina M672f…

Educação do adolescente. 3. Práticas pedagógicas. I. Buss-Simão, Márcia. II. Universidade do Sul de Santa Catarina - Mestrado em Ciências da Educação. III. Título. CDD (21. ed.) 371.58 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Universitária da Unisul Anna Paula e Loirana, agradecendo a compreensão devolvo por escrito o tempo furtado do nosso convívio. O amor que nos envolve tornou este sonho possível. AGRADECIMENTOS Entre o primeiro dia de aula, no Jardim de…

(MAXMIANO, 2002, p. 278). Robbins aborda o tema da seguinte forma, “Em termos mais práticos, a teoria da expectativa diz que um funcionário será motivado a se esforçar no trabalho quando acreditar que seu esforço levará a uma boa avaliação de desempenho; que uma boa avaliação resultará em recompensas organizacionais – como gratificação, aumento de salário ou promoção -; e que essas recompensas satisfarão suas metas pessoais” (ROBBINS, 2000, p. 355). A Figura 4 demonstra a visão de…

explorarem os diferentes aspectos envolvidos na complexidade e na multifacetação da alfabetização. Com base nessa avaliação, meu desejo há já alguns anos era organizar um livro com contribuições de todos os que vêm pesquisando em diferentes instituições e estados brasileiros sobre história do ensino de leitura e escrita, em especial sobre alfabetização. Para a devida discussão e avaliação sobre essa produção e sobre a proposta do livro, pensei, inicialmente, em promover uma reunião de…

de boas práticas. Uma iniciativa social que se profissionalizou é aquela que passou a adotar um conjunto de práticas consideradas “excelentes” no meio em que ela se insere. Boas práticas têm a ver com a presença de um conselho, a incorporação de avaliação sistemática, realização de planejamento estratégico, gestão financeira baseada em orçamento e controle intensivo de custos, contratação de um captador de recursos e daí por diante. A partir desse ponto de vista, profissionalizar é…

equipe e as condições nas quais o projeto se desenvolve, as decisões a serem tomadas são específicas de cada um. (BRASIL, 1976, p. 12). Na lista de referências: BRASIL. Ministério da Educação e Cultura. Departamento de Ensino Médio. Elaboração e avaliação de programas de ensino. Brasília, 1976. MARION, J. C. Contabilidade básica. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1993. 5.3.1.2 Autores com o mesmo sobrenome Quando há autores com o mesmo sobrenome, indicamse as iniciais de seus prenomes. Se…

equipe e as condições nas quais o projeto se desenvolve, as decisões a serem tomadas são específicas de cada um. (BRASIL, 1976, p. 12). Na lista de referências: BRASIL. Ministério da Educação e Cultura. Departamento de Ensino Médio. Elaboração e avaliação de programas de ensino. Brasília, 1976. MARION, J. C. Contabilidade básica. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1993. 5.3.1.2 Autores com o mesmo sobrenome Quando há autores com o mesmo sobrenome, indicamse as iniciais de seus prenomes. Se…

compreensão de textos. 2. Apresentar a noção de texto como produto social. 3. Abordar estratégias de produção textual. 4. Discutir e aprender, a partir da leitura e da produção, as características dos gêneros textuais argumentativos. METODOLOGIA 1. Avaliação diagnóstica; 2. Leitura e discussão de textos, envolvendo a temática de produção textual; 3. Aulas expositivas, abordando estratégias de produção dos tipos e gêneros textuais; 4. Rescrita de textos, considerando-se sobretudo…

Brasil. O país ocupa um lugar proeminente na cooperação da UE: é o primeiro parceiro na América do Sul e o 5º no mundo. Hoje, temos uma amostra dos projetos aprovados – uma fração das propostas que participaram na complexa e seletiva avaliação. Uma avaliação que considera não só os aspectos técnicos, mas também os aspectos de divulgação e de composição das equipes. Temos temas como biocombustíveis, saúde, desenvolvimento sustentável, telecomunicações, totalizando 21 projetos no…

PROCESSOS e PROJETOS 14.1 – TIPOS DE PROCESSOS 14.2 –ANÁLISE CRÍTICA DOS PROCESSOS DE GESTÃO 14.3 - MELHORIA DE PROCESSOS 14.4 – NOÇÕES DE ELABORAÇÃO, ANÁLISE, GERENCIAMENTO DE PROJETOS 14.5 – QUESTÕES AVALIAÇÃO E 15 – O GESPÚBLICA 15.1 – CARACTERÍSTICAS 15.2 – INSTRUMENTO PARA AVALIAÇÃO DA GESTÃO PÚBLICA (IAGP – 250, 500 E 1.000 pontos) 15.3 – CARTA DE SERVIÇOS 15.4 – INDICADORES E DIMENÕES DE DESEMPENHO 15.5 - QUESTÕES 16 – NOÇÕES DE EMPREENDEDORISMO…