Ava Questionario 3 Tecnologia

exercício II – Unidades III e IV 1. O que você entende por internet e em qual País e quando foi seu início? 2. Quais as principais datas relacionadas à internet com os seus principais conhecimentos? 3. Cite alguns dos principais serviços que poderão ser proporcionados com o uso das tecnologias de informação e comunicação. 4. Quais as vantagens e desvantagens, como surgiu, como obter um e-mail e por que este pode ser uma ferramenta pedagógica poderosa? 5. Comente sobre a utilidade…

próprio conhecimento de forma autonoma. Diante desta situação faz necessário uma pesquisa de campo na buscar informações que demontrem a forma de reflexos que a educação a distância ocasionam nos alunos durante o período de estudos. Com o avanço da tecnologia essa modalidade cresce em um patamar significativo, e o resultado dessa pesquisa traz informação que contribuam para melhorar a formação dos futuros docentes na área de ciências biológicas. II -…

e produção científica. Prof. Dr. Altair Borgert /Coordenador Geral Profa. Dra. Araci Hack Catapan /Coordenadora Pedagógica Especialização em Gestão e Docência em EaD - UFSC 3 ÍNDICE Sala 01 – p. 11 1. 2. 3. 4. 5. 6. Avaliação de simuladores gratuitos aplicados na educação tecnológica a distância. O uso das Tecnologia Digitais da Informação e da Comunicação (TDIC) na educação em enfermagem: uma revisão sistemática das publicações indexadas na Scielo, entre 2009 a 2013. Quem é o…

Giacomazzo Universidade do Extremo Sul Catarinense – gfg@unesc.net Patricia Jantsch Fiuza Universidade do Extremo Sul Catarinense – pjf@unesc.net Cleusa Ribeiro dos Santos Universidade do Extremo Sul Catarinense – csa@unesc.net Categoria: Métodos e Tecnologias Setor: Educação Universitária Natureza: Descrição de Projeto em Andamento Classe: Relatos de Experiência Inovadora Resumo: Apresenta-se, neste artigo, o projeto piloto envolvendo o uso de lousas digitais interativas (LDI) por…

ATIVIDADES AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |CST em Gestão Recursos HUmanos |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º |Disciplina |Tecnologias de Gestão | |Nome Tutor Presencial |Aber Hilton V. Galhardo | |Nome Professor EAD |Me.…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

Seixas Tutora Web: Prof.ª Consuelo Reis AVALIAÇÃO 1 (Atividade Questionário) Instruções 1 A atividade deverá ser realizada INDIVIDUALMENTE; 2 Para embasar suas respostas, utilize as aulas da disciplina (textos que constam no módulo e no AVA), além de outras fontes. 3 Configuração de plágio levará o aluno a ter sua atividade zerada, sem direito a um novo envio. 4 Esta Atividade tem valor total de 7,0 Pontos e será somada ao Questionário online (3,0 Pontos) para compor a nota da…

ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO |Curso |Curso Superior de Tecnologia em Logística |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º |Disciplina |Logística Internacional | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD |Me. Alan…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Tecnologias de Gestão ATIVIDADE COLABORATIVA Jundiaí, 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Tecnologias de Gestão Aula-tema: 07: Ferramentas de Gestão: Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma ATIVIDADE COLABORATIVA Atividade desenvolvida na disciplina de Tecnologias de Gestão apresentado a Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do

http://www.pnud.org.br/odm/. Para cada um dos oito objetivos, você encontrará o link Saiba Mais, no qual constam informações sobre o Brasil e o mundo. Passo 2: Selecione as informações necessárias para responder à pergunta citada em Atividade. Passo 3: Redija um texto de no máximo 15 linhas contendo a resposta à pergunta: o Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. A Atividade Colaborativa, que deve ser…