Ava Aula Tema 6 Projetos Que Transformam

Construção de Competências baseado em Piaget (1995) ... 86 Figura 4 - Síntese do Percurso da Primeira Etapa da Pesquisa ............................... 94 Figura 5 - Questionário de Mapeamento de Competências .................................... 100 Figura 6 - Passos para a Análise de Conteúdo ....................................................... 103 Figura 7 - Tela Inicial da Primeira Versão do OA CompEAD .................................. 107 Figura 8 - Tela de Entrada da Segunda…

............................................................................................. 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COM O AUXÍLIO DAS PLATAFORMAS EDUCANDUS E MOODLE ................................................................................................

Escola à Sede da Secretaria Municipal de Educação em Km. 58 Gráfico 5 - Habilidades académicas 59 Gráfico 6 - Outro tipo de formação 59 Gráfico 7 - Tempo de serviço 60 Gráfico 8 – Situação Profissional 61 Gráfico 9 – Especialização em Tecnologia de Informação e Comunicação 61 Gráfico 10 – Conhecimentos obtidos: 63 Gráfico 11 - Freqüência com que utiliza TIC na sala-de-aulas. 63 Gráfico 12- Aparelhos tecnológicos presentes no Centro Educativo 64 Gráfico 13 - ferramentas…

ensino-aprendizagem. O processo de construção desta atividade se deu a partir de algumas leituras e discussões realizadas durante as aulas da disciplina “Docência na EAD” no curso de Mestrado Profissionalizante em Educação da Universidade Federal de Lavras – UFLA. EIXO 2 – TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 189 As situações vivenciadas pelos docentes em uma sala de aula, virtual ou não, são únicas, o que requer uma reflexão sobre a preparação docente para lidar com as…

construídas em sala de aula aonde todos se conhecem, mas como a interação é mediada pelo computador, muitos podem se permitir a uma liberação maior de seu eu, agindo de forma ampliada e espontânea, claro que nada ocorrerá de modo aleatório, haverá a orientação do professor que age como um moderador, um construtor em par de igualdade com os seus alunos, é dentro de todo esse processo de ensino/aprendizagem, desta construção do saber, que as redes sociais na internet tornam-se um…

bibliográfica, por proporcionar elementos necessários para a elaboração do mesmo. A pesquisa foi feita através de artigos, materiais disponíveis nas web aulas do curso de Gestão Ambiental, revistas eletrônicas, sites especializados em meio ambiente, Setor de Planejamento da Prefeitura do Município de Machadinho entre outras. Para analise do tema proposto, foram utilizados alguns autores com vasto conhecimento sobre os impactos ambientais causados pela ação dos resíduos sólidos, que são…

Technology. RELATÓRIO DE PESQUISA Nº /1998 EAESP/FGV/NPP - N ÚCLEO DE P ESQUISAS E P UBLICAÇÕES 3/194 SÚMARIO I. II. Introdução ........................................................................................................ 6 Justificativa da pesquisa ................................................................................... 9 III. Objetivos da investigação ............................................................................... 16 a)…

pedagógica para ambientes virtuais Reitor Prof. Dr. Luiz de Sousa Santos Júnior Vice-Reitor Prof. Dr. Edwar de Alencar Castelo Branco Conselho Editorial Liana Rosa Brito Cardoso Leda Mara Barreto Cavalcante Cleidinalva Maria Barbosa Oliveira Projeto Gráfico João Paulo Barros Bem Editoração: João Paulo Barros Bem Capa: Cleidinalva Maria Barbosa Oliveira Impressão: Editora Gráfica da UFPI Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca da Universidade Federal do Piauí G925i…

pedagógica para ambientes virtuais Reitor Prof. Dr. Luiz de Sousa Santos Júnior Vice-Reitor Prof. Dr. Edwar de Alencar Castelo Branco Conselho Editorial Liana Rosa Brito Cardoso Leda Mara Barreto Cavalcante Cleidinalva Maria Barbosa Oliveira Projeto Gráfico João Paulo Barros Bem Editoração: João Paulo Barros Bem Capa: Cleidinalva Maria Barbosa Oliveira Impressão: Editora Gráfica da UFPI Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca da Universidade Federal do Piauí G925i…

Oficina de Apoio e Aprendizagem. 29 3.4- Segundo Seminário de Integração. 29 3.5- Terceira Oficina de Apoio e Aprendizagem. 31 3.6- Quarta Oficina de Apoio e Aprendizagem. 32 4- Considerações Finais. 33 5- Referências Bibliográficas. 34 6- Anexos. 35 ÍNDICE DE FIGURAS Figura 1- Cela Braille........................................................................................................ 10 Figura 2- Reglete...........................................................