Ava Ambiente Virtual Modulo 7

Projeto via Fórum de Discussão e/ou Chat, Tutoria Presencial do Polo e Tutoria a distância. 6. Estrutura do projeto O aluno e/ou grupo deverá identificar, analisar e propor melhorias para gestão utilizando os conhecimentos adquiridos nas disciplinas do módulo. Deverá ainda realizar um diagnóstico organizacional, buscando identificar possíveis anomalias e práticas diferenciadas de gestão, sugerindo, inclusive, melhorias para as práticas atuais. A base do PIM é a disciplina: Fundamentos da…

oferecidas pela instituição. Vale lembrar: ao iniciar seu curso, faça a devida leitura de todos os manuais e documentos que compõem as informações primordiais do curso. Além disso, assista aos vídeos instrucionais, postados em seu Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), pois eles trazem dados relevantes ao seu percurso acadêmico. Assim, use – e abuse, legalmente! – o espaço digital reservado para você. Entre em contato com professores, tutores a distância, colegas de diferentes partes…

[pic] |FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia | | MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h [pic] UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITO, HISTÓRICO, MEIOS E RECURSOS Para executar as atividades, leia o texto e pesquise nos links indicados ao final das atividades e em outros sites que encontrar. ( Questões obrigatórias para o dossiê 1. O…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Micheli Maria de Jesus Gestão do Conhecimento São Paulo 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Micheli Maria Jesus RA: 8978177790 Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera

diversos aspectos positivos que a tecnologia traz para a sociedade e há também inúmeros aspectos negativos, no que diz respeito à má utilização desse recurso no cotidiano atual. 7. Defina o que são “nativos e imigrantes digitais?” Explique como cada um deles pode aprender com as tecnologias. (Veja informações no módulo p. 17 e em nossa pasta no moodle). Nativo Digital se refere as pessoas que já nasceram inseridas no mundo digital e portanto, sente-se totalmente à vontade com a…

estratégicas estratégicas às sociedades. 1 Módulo 1 Empreendedorismo . Módulo I A perspectiva do empreendedorismo no novo cenário mundial – empreendedorismo privado e social e cooperativismo como alternativas estratégicas às sociedades. PREZADO ALUNO, seja bem vindo ao conteúdo online, que compõe a disciplina de Empreendedorismo e corporativismo na UNISUAM. Os materiais disponibilizados neste Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) estão relacionados às…

satisfatória”. (NEAD/UFSJ, 2011) Além disso, utilizaremos o caderno anexo, organizado pela Administradora de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) do IF-Campus Barbacena, que traz dados peculiares do ambiente virtual que utilizamos em nosso instituto. O AVA será nossa sala de aula virtual. Apresentaremos como é seu funcionamento e os principais recursos que você utilizará para interagir neste novo ambiente de construção da aprendizagem. Ainda que estejamos geograficamente…

BENJAMIN GRANDO MOREIRA AMBIENTE VIRTUAL DE TREINAMENTO UTILIZANDO RECURSOS DE MULTIMÍDIA E REALIDADE VIRTUAL FLORIANÓPOLIS 2008 ii UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA AMBIENTE VIRTUAL DE TREINAMENTO UTILIZANDO RECURSOS DE MULTIMÍDIA E REALIDADE VIRTUAL Dissertação submetida à Universidade Federal de Santa Catarina como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Engenharia Elétrica. BENJAMIN GRANDO MOREIRA Florianópolis,

FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino TÓPICOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MÁRIO CÉSAR CUNHA BOTUCATU/SP 2011 1 MÁRIO CÉSAR CUNHA TÓPICOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito…

.............................................................................................. 04 6. Estrutura do projeto.......................................................................................................................... 04 7. Disciplinas contempladas do PIM VII: ...................................................................................... 05 8. Envio do projeto.....................................................................................................