Ava 2 Periodo Aula Tema 4

a pesquisa e ao ensino. Também será realizada a proposição e execução (quando autorizadas pela instituição estagiada) de propostas de intervenção, relacionadas ao processo de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Durante todo o período de estágio em instituições de Educação de Jovens e Adultos (EJA) o aluno deverá procurar construir a articulação teoria e prática, utilizando, para a elaboração de Relatório de Estágio, os conhecimentos desenvolvidos nas disciplinas da UTA.

Aula-tema 02 Clickaquipara virarapágina Disciplina Filosofia Elaboração de Conteúdo Esp. Sonelise Cizoto Leitura Crítica Cristiane de Lima Quadros Revisão Textual Me. Tatiana Fadel 2 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Souza Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) Curso de Administração de Empresas Período: 2º Semestre Disciplina: Processos Administrativos Unidade: Taboão da Serra Entrega: 03/04/2012Professor: Manuel Estrada Integrantes: ETAPA 1 – PASSO 1 Definições de Planejamento Planejamento Estratégico O planejamento estratégico é elaborado nos níveis hierárquicos da organização. Seus objetivos é a elaboração de metas a serem cumpridas a longo prazo, com a intenção de se…

Epcortez Fundamentos Filosóficos da Educação – aula 1 e 2 o que é a filosofia ? Filosofia: Wikipédia, a enciclopédia livre: Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade ... ‎Estética - ‎Ética - ‎A priori e A posteriori - ‎História da filosofia; Mito, que segundo, a enceclopedia livre Wikipédia, Um mito (do grego antigo μυθος, translit. "mithós") é uma narrativa de caráter…

ESTUDO DIRIGIDO CURSOS: HISTÓRIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS PERIODO: 1º POLO PRESENCIAL: Caro (a) aluno (a), Esta atividade deverá ser desenvolvida em grupos e ao longo da disciplina, sob a assistência e orientação do (a) tutor (a), no encontro de tutoria, onde os conteúdos apresentados nas aulas deverão ser aprofundados e debatidos, podendo utilizar, contudo, uma carga horária complementar de estudos individuais. É de caráter obrigatório e tem o objetivo de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1 NOME DO ALUNO 2 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4 (SE HOUVER) (Em ordem Alfabética) RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARANAGUÁ 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1 NOME DO ALUNO 2 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3 (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4 (SE HOUVER) (Em ordem Alfabética) RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E

Figura 2 : Síntese da metodologia de pesquisa utilizada Figura 3: Portal do IAT/NTE12 Figura 4: Interface de abertura do curso: Monitor Educacional. Figura 5: Oficina A do Curso Monitor Educacional. Figura 6: Oficina B do Curso Monitor Educacional. Figura 7: Oficina C do Curso Monitor Educacional. Figura 8: Oficina D do Curso Monitor Educacional. Figura 9: Oficina E do Curso Monitor Educacional. LISTA DE QUADROS Quadro 1: Características da Educação a Distância …

iniciação a pesquisa e ao ensino. Também será realizada a proposição e execução (quando autorizadas pela instituição estagiada) de propostas de intervenção, relacionadas ao processo de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Durante todo o período de estágio em instituições de Educação de Jovens e Adultos (EJA) o aluno deverá procurar construir a articulação teoria e prática, utilizando, para a elaboração de Relatório de Estágio, os conhecimentos desenvolvidos nas disciplinas…

modo desenvolvendo sua autonomia. Índice [esconder] * 1 História * 1.1 Na Antiguidade * 1.2 Os séculos XVII e XVIII * 1.3 O século XIX * 1.4 História Moderna * 1.5 Gerações * 2 Aspecto ideológico * 3 Sistemática * 4 Ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) * 5 O professor como mediador na EaD * 6 Perspectivas atuais * 7 E-learning * 8 EaD no mundo * 8.1 Brasil * 9 Aplicações * 9.1 Ensino jurídico a distância * 9.2 Língua portuguesa

acesso, operação e armazenamento dos dados, de forma a gerar informações para tomada de decisão. A Tecnologia é o conjunto de conhecimentos científicos ou empíricos ordenados, colocados à disposição de um processo produtivo e de bens e riquezas. 2-Como podemos definir tecnologia educacional? Tecnologia Educacional pode ser descrita como a aplicação de recursos tecnológicos diversos em prol do desenvolvimento educacional e da facilidade ao acesso à informação. 3. O…