Ava 2 Bimestre Aula 4

................................................. 3 2. Objetivos gerais.................................................................................................................... 3 3. Objetivos específicos........................................................................................................... 4 4. Operacionalização do trabalho.......................................................................................... 4 5. Estrutura do projeto............................

Aula-tema 07: Modelo de Gestão da Ética Certo Monarca, querendo marcar seu governo com grandes realizações, procurou o maior de todos os sábios para que lhe indicasse uma diretriz e ouviu apenas uma resposta: Adote como bandeira a Ética. Confuso, convocou seus principais conselheiros para que lhe explicassem o que seria a Ética como programa de governo e ouviu de cada um uma definição diferente: • Para o primeiro, ética é segurança, pois sem o combate à corrupção e à violência não haverá paz e

Modalidade Especial PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO JUNHO DE 2010 PONTAL DO P ARAN Á – PR SUMÁRIO 1. Introdução........................................................... 4 2. Justificativa........................................................ 5 3. Identificação........................................................6 4. Histórico ............................................................ 7 5. Marco Situacional................................................ 8…

mais colorida e justa.” DELCIMAR FRAGOSO PIMENTA LISTA DE TABELAS Tabela 1 - Caracterização dos Centros Educativos 55 Tabela 2 - Comunicação – TIC 62 DELCIMAR FRAGOSO PIMENTA LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1 - Número de Alunos/aprendizes por Centro Educativo 56 Grafico 2 - referente ao funcionamento 57 Gráfico 3 - referente a Característica (Região) 57 Gráfico 4 - referente a Distância da Escola à Sede da Secretaria Municipal de Educação em Km. 58 Gráfico 5 - Habilidades…

m regularmente matriculados. Art. 35. O Atendimento Educacional Especializado em Sala de Recursos para alunos cegos, surdos e surdocegos contará, ainda, com a participação de: I ‐ professor intérprete educacional, para atuação em sala de aula comum em que esteja matriculado o aluno surdo, conforme previsto na estratégia de matrícula; II ‐ professor guia‐intérprete, para atuação junto ao aluno surdocego; Regimento Escolar dasInstituições Educacionais da Rede Pública de…

escolar e uma melhoria nos relacionamentos sociais na comunidade em função de uma crescente auto-estima e do padrão cultural. Palavras-Chave: Educação a Distância; Inclusão Digital; Transformação; Educação Presencial; Ambiente de Aprendizagem Virtual (AVA). Abstract. We consider the development of the Distance Education (EaD) in the contemporary Brazil and also the attempts of the digital inclusion by means of the public system of teaching. There are attempts that propose the discussion…

tive contato, em especial a diretora Maria Célia Medeiros Gomes que permitiu acessso a todas as documentações solicitadas e colaborou intensamente para o bom funcionamento do estágio. A escola atende turmas desde o maternal, onde recebe crianças de 2 anos até o ensino médio sendo dividido em dois períodos: matutino para os alunos do ensino fundamental do segundo seguimento e para os alunos do ensino médio e vespertino para os alunos da educação infantil e ensino fundamental do primeiro…

Recursos Humanos apresentado á Universidade Paulista – UNIP. FERNANDA RODRIGUES GOMES INDAIATUBA 2014 RESUMO Este tem como finalidade acadêmica, de um projeto onde apresentamos uma organização, e nele aplicamos os conhecimentos adquiridos nas aulas do AVA, de forma a maximizar os conhecimentos universitários e elaborar um projeto como uma disciplina verificada dos mesmos. A Ceva Logistics é um grupo empresarial que completou 23 anos de atividade no mercado nacional e internacional e…

02 INTRODUÇÃO...................................................PG.03 Etapas 1, 2, 3 e 4.................................PGs.04 a RELATÓRIO FINAL ........................................PG. BIBLIOGRAFIA ................................................PG. INTRODUÇÃO: Este desafio é importante para que o aluno certifique-se da aplicabilidade dos assuntos abordados em aula, e desenvolva uma visão crítica da relevância dos Sistemas de Informações Gerenciais…

Aula-tema 05: A literatura infantil: gênero ou forma? A literatura infantil é composta por diferentes gêneros literários, que, por sua vez, dividem-se em alguns subgêneros. A poesia, a ficção e o teatro compõem os gêneros ou formas geradoras, e expressam a experiência humana caracterizada de forma universal. Na poesia, é evidenciada a vivência lírica; na prosa e na ficção, a vivência épica; no teatro, por meio do diálogo, a vivência dramática. Todas essas formas de representação básica…