Av 2 G Pública Sem 2 Ad Gestão De Pessoas

................... 9 I – ASPECTOS GERAIS..................................................................................... 11 1. Geografia...............................................................................................11 2. População, centros urbanos e padrão de vida.........................................14 3. Transportes e comunicações.................................................................22 4. Organização política e administrativa................

de Atendimento ao Candidato – SAC da Fundação Carlos Chagas, por meio do Fale Conosco no endereço eletrônico www.concursosfcc.com.br ou pelo telefone (0XX11) 3723-4388, de segunda a sexta-feira, úteis, das 10 às 16 horas (horário de Brasília). 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. II. DOS CARGOS 1. Os cargos, os pré-requisitos/escolaridade e a remuneração mensal são os estabelecidos nos quadros a seguir: Ensino Superior Completo Remuneração Inicial – Classe A Padrão 1…

1 RELATÓRIO DE GESTÃO E CONTAS| 2013 2 RELATÓRIO DE GESTÃO E CONTAS| 2013 ÍNDICE MENSAGEM DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO..................................................... 5 PRINCIPAIS INDICADORES ......................................................................................... 8 1. APRESENTAÇÃO ................................................................................................. 9 2. SERVIÇO PRESTADO ...................................................................

Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética Projeto Pedagógico 1 2 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA Autorizado pela Resolução CONSEPE nº 215, de 11/05/2005. CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE PALMAS (CEULP) Av. Teotônio Segurado, 1501 Sul Fone: (63) 3219.8000 www.ulbra-to.br COORDENAÇÃO DE ESTÉTICA E COSMÉTICA Prédio 3, Sala 311. Fone: (63) 3219.8099/ 3219.8052 estcosmetica@ceulp.edu.br Telefones Úteis: Assessoria de Comunicação Social - (63) 3219.8112

estabelecidas nesta Lei. § 1º - O Plano de Cargos, Carreiras e Salários a que se refere o caput deste artigo atende a todos os servidores ocupantes de cargos/funções de caráter efetivo. § 2º - Os cargos e carreiras deste plano ficam estruturados em 2 (dois) núcleos de atividades da seguinte forma: I Núcleo de Atividades Específicas da Educação; II - Núcleo de Atividades de Apoio à Docência. Art. 2º - O Plano de Cargos, Carreiras e Salários tem como princípios básicos: I - investidura no cargo de

Mello Mari Lúcia Del Fiaco Stael Françoise de Medeiros Oliveira Andrade Colaboração Darcy Araújo Leonardo Villela de Castro Leonel Laterza Rosa Maria de Abreu Carvalho Vera Lúcia França da Silva Colombelli Apoio Assessoria de Modernização e Gestão Estratégica Biblioteca Ministro Oscar Saraiva Seção de Reprografia e Encadernação Projeto gráfico Sebastião Carlos Figueiredo de Matos Coordenadoria de Programação Visual Endereço para correspondência Secretaria de…

Maria Cardoso da Silva Ecologia e Conservação da Caatinga 1 APOIO: CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO - CNPq CENTRO DE PESQUISAS AMBIENTAIS DO NORDESTE – CEPAN CONSERVATION INTERNATIONAL DO BRASIL THE NATURE CONSERVANCY 2 Ecologia e Conservação da Caatinga Editores Inara R. Leal Marcelo Tabarelli José Maria Cardoso da Silva Universidade Federal de Pernambuco Recife 3 TODOS OS DIREITOS RESERVADOS. Proibida a reprodução total ou parcial, por qualquer…

EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico: Gilberto José Miranda Michele Polline Veríssimo Peterson Elizandro Gandolfi Ituiutaba/MG 2007 2 Sumário 1. IDENTIFICAÇÃO ............................................................................................................. 4 2. ENDEREÇOS..................................................................................................................... 4 3.…

Mauro Projeto Gráfico e Diagramação Fabio Senna e Ricardo Ferrão Colaboração Maria Inês C. Jorge, João Paulo G. Maciel, Janaína Mourão de Ciganda e Arthur Armando Ferreira vol. 4/Ano 1 dezembro Fichário d@ Educador Ambiental Textos para se pensar a EA - A Educação Ambiental e a Educação Infantil - Educação para o novo cenário mundial das pág. 3 mudanças climáticas COLETIVOS EDUCADORES - Gestão Integrada de Recursos Hídricos e Florestais na Bacia do Moxotó/PE pág. 15 Cadastre-se…

no artigo 394 § 4º e 396-A do Código de Processo Penal, pelos fatos e fundamentos a seguir aduzidos: Imputa-lhe a denúncia de que o acusado, depois de ingerir bebida alcoólica passou a dirigir o veiculo ___________, placa ___________, por vias públicas em alta velocidade, nesta cidade e comarca, expondo a dano potencial a incolumidade de outrem, como também, que, ao tentar efetuar manobra tendente a adentrar na Rua __________, colidiu contra um muro, despertando a atenção dos…