Av 1 Seminário 1 Pedagogia

TRABALHO – EDUCAÇÃO – SAÚDE UM MOSAICO EM MÚLTIPLOS TONS Organizadoras: Célia Kiefer Iracema Fagá Maria do Rosário Sampaio TRABALHO – EDUCAÇÃO – SAÚDE: UM MOSAICO EM MÚLTIPLOS TONS SUMÁRIO 1 A teoria dos conteúdos críticos e sociais e o psicodrama: uma articulação possível para a educação em saúde do trabalhador 11 CÉLIA KIEFER LUIZ HENRIQUE BORGES 2 As intervenções educativas da FUNDACENTRO - ERMS no campo da segurança e saúde do trabalhor 33 AIDAR…

2008. 640p. 0 ZORZETTO, N.L. Curso de Anatomia Humana, 8 ed. São Paulo: Edipro, 2003. 208p. WOLF-HEIDEGGER, Atlas de Anatomia Humana: Atlas de anatomia humana. 6.ed. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 2006. 2v DISCIPLINA - 200744 – Bioestatística 1. Introdução à Estatística 1.1. Natureza dos métodos estatísticos 1.2. População e amostra 2 .Apresentação dos dados 2.1.Tabulação 2.2.1. Variáveis qualitativas e quantitativas 2.2.2. Determinação do número de classes e intervalos 2.3.Séries…

PROPOSTA ECO-POLITICO-PEDAGÓGICA/ALVORADA-RS ESCOLA CIDADÃ: Incluir, aprender, transformar SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................................3 1. PRA COMEÇO DE CONVERSA: O contexto brasileiro.............................................5 2. ALVORADA NESTE CONTEXTO: Conhecendo a cidade .......................................11 3. PERSPECTIVAS PARA ALVORADA: Diretrizes para o resgate de uma…

(EPSJV) ISBN: 978-85-7743-193-9 (Expressão Popular) 1. Educação. 2. Dicionário. 3. Educação do Campo. 4. Movimentos sociais do campo. I. Pereira, Isabel Brasil. II. Alentejano, Paulo. III. Frigotto, Gaudêncio. IV. Título. CDD 370.91734 Edição de Texto João Sette Camara Lisa Stuart Revisão Lisa Stuart Capa, Projeto Gráfico e Diagramação Zé Luiz Fonseca Direitos desta edição reservados a: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/Fiocruz Av. Brasil, 4.365 21040-360 - Manguinhos Rio de Janeiro

complementação da 2ª Unidade no Curso de Graduação em Administração Aprovado em: _____ / _____ / 2006. Nota: _____ ( _______________ ). Examinador: ____________________________________________________ Sumário 1. Introdução. ......................................................................................................... 07 2. Metodologia.…

o que estabeleceu uma divergência não apenas nas possíveis explicações sobre os mecanismos de controle e aprendizagem (como no debate centralistaperiferalista), mas também na fundamentação teórica em que se alicerçava as duas abordagens. O QUADRO 1 destaca as principais diferenças entre elas. Para descrever o “establishment” da área nesse período, é interessante considerar a quantidade de artigos publicados, por exemplo, no Journal of Motor Behavior, um dos mais importantes periódicos…

Integration research, education and health services: background, strategies and initiatives Ana Ecilda Lima Ellery Doutora em Saúde Coletiva. Psicóloga Clínica e Facilitadora do Curso de Gestão da Clínica no SUS, pelo Hospital Sírio Libanês. Endereço: Av. Dom Luis, 500, sala 1029, Aldeota, CEP 60160-230, Fortaleza, Ceará. E-mail: ana.ellery@gmail.com Maria Lúcia Magalhães Bosi Doutora em Saúde Pública. Professora Titular da Universidade Federal do Ceará, Departamento de Saúde…

instituição organiza seu processo de trabalho pedagógico como na gestão que é exercida, o que implica também repensar a estrutura de poder da institucional educacional. Apresentando este texto, queremos lembrar das palavras de Paulo (in: 2 Tm 1:9) “Deus não nos deu um espírito de medo, mas um espírito de força, de amor e de sabedoria.” Equipe Pedagógica: Profa. Fabiana Silva Costa Profa. Márcia Cordeiro de Almeida Profa. Dorcas Jaqueline Malta Grecco Prof.…

tornou capaz de produzir socialmente a linguagem, de mudar a qualidade da curiosidade que, tendo nascido com a vida, se aprimora e se aprofunda com a existência humana. Da curiosidade ingênua que caracterizava a 1. A este propósito ver Paulo Freire; a) Pedagogia do oprimido; 1975; b) Pedagogia da esperança. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1992. leitura pouco rigorosa do mundo à curiosidade exigente, metodizada com rigor, que procura achados com maior exatidão. O que significou mudar também…

diferentes têm habilidades aptidões e talentos diferentes. Gerir pessoas não é mais sinônimo de controle, padronização ou rotinização. Gerir pessoas significa hoje estimular o envolvimento e desenvolvimento das mesmas. 1. INTRODUÇÃO A relação entre os interesses das empresas e a produtividade de seus funcionários e colaboradores tem sido fruto de diversos estudos e debates no mundo globalizado. Em todos os continentes, essa…