Av 1 Psicologia Da Educaçao E Aprendizagem

Profissional, 2005, 6 (1), pp. 15 - 24 15 Orientação Profissional no Brasil: Uma Revisão Histórica da Produção Científica1 Flávia Lemos Abade2 Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte RESUMO O presente artigo consiste em uma revisão bibliográfica das práticas e modelos teóricos em Orientação Profissional no Brasil. A revisão histórica foi feita a partir de consulta às principais bases de dados na área da Psicologia e a estudos sobre história da Psicologia.…

VITÓRIA DA CONQUISTA 2014 VITÓRIA DA CONQUISTA 2014 VITÓRIA DA CONQUITA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 5 3. CONCLUSÃO 11 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 5. ANEXOS 13 1. INTRODUÇÃO No processo histórico profissional do serviço social entre as décadas de 1970 á 1980 rompe de vez com tradicionalismo dando uma nova cara para o Assistente Social de forma crítica, tendo

Poliana Reis de Oliveira Psicologia Geral Jouberto Uchôa de Mendonça Reitor Amélia Maria Cerqueira Uchôa Vice-Reitora Jouberto Uchôa de Mendonça Junior Pró-Reitoria Administrativa - PROAD Ihanmarck Damasceno dos Santos Pró-Reitoria Acadêmica - PROAC Domingos Sávio Alcântara Machado Pró-Reitoria Adjunta de Graduação - PAGR Temisson José dos Santos Pró-Reitoria Adjunta de Pós-Graduação e Pesquisa - PAPGP Gilton Kennedy Sousa Fraga Pró-Reitoria Adjunta de Assuntos Comunitários

Estudos de Psicologia 2003, 8(3), 505-513 505 A constituição social da mente: (re)descobrindo Jerome Bruner e construção de significados Mônica F. B. Correia Universidade Federal da Paraíba Resumo Este artigo tem por objetivo analisar como a mente se torna social, à luz das idéias de Bruner e frente às idéias de Valsiner. Bruner entende a mente como criadora de significados e busca compreender a interação através da qual a mente constitui e é constituída pela cultura. Propõe uma…

1 CIÊNCIAS JURÍDICAS PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO (CCJ 0004) PROFESSOR: ADELMO SENRA GOMES (adelmoprof@bol.com.br) TÓPICOS A SEREM ABORDADOS EM SALA DE AULA (Aulas 1 a 6) (estaciodireito2011.2@bol.com.br – senha: psidir11) 2011.2 2 Ementa e demais temas a serem abordados 1 Introdução ao estudo da psicologia 1.1 Ciência 1.2 Psicologia científica X Senso comum 1.3 Objetos de estudo da psicologia 1.4 Fenômenos psicológicos e sua importância na formação da subjetividade…

1. INTRODUÇÃO O Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães – CMLEM está localizado na Av. Governador Roberto Santos S/N, no Bairro Malhado na cidade de Ilhéus-Bahia. É uma Instituição de ensino estadual, moderna e bastante procurada na cidade. Em 05 de maio de 1998 foi publicado no Diário Oficial do Estado o seu ato de criação de número 7.293. A escola foi inaugurada no ano 2000 e a sua autorização de número 008/2006 só foi publicada nos dias 27 e 28 de maio de 2006. Ela funciona em um espaço

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2003, 16(2), pp. 309-318 309 O Julgamento de Pares de Crianças com Dificuldades Interativas após um Modelo Ampliado de Intervenção Rebeca Eugênia Fernandes de Castro 1 2 3 Márcia Helena da Silva Melo Edwiges Ferreira de Mattos Silvares Universidade de São Paulo Resumo A literatura sobre competência social tem demonstrado que a rejeição pelos pares na infância é um fator de influência no desenvolvimento de comportamentos anti-sociais. O…

Avaliação Psicológica, 2006, 5(1), pp. 21-31 21 MOTIVAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM ESCOLAR: POSSIBILIDADE DE MEDIDA1 Luciana Gurgel Guida Siqueira2 - Pontifícia Universidade Católica de Campinas Solange M. Wechsler - Pontifícia Universidade Católica de Campinas RESUMO Este estudo objetivou construir e validar um instrumento psicológico para avaliar a motivação para a aprendizagem escolar. A amostra foi composta por 655 estudantes (387F/268M) com média de idade de 13,6 anos, de…

do Norte. Natal/RN, 16 Dezembro 2008 ANAIS do I SEBIO/DBEZ-UFRN I Seminário sobre Biodiversidade do Departamento de Botânica, Ecologia e Zoologia Universidade Federal do Rio Grande do Norte A Biodiversidade no contexto do ensino-aprendizagem Elineí Araújo-de-Almeida (coordenadora) Natal/RN, 16 de dezembro de 2008 Anais do I Seminário sobre Biodiversidade do Departamento de Botânica, Ecologia e Zoologia Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal/RN, 16…

criação de jogos com regras nas aulas de Educação Física. UNITERMOS: Educação Física Escolar, o jogo e a Educação INTRODUÇÃO Arraigar-se no mundo da educação é uma tarefa muito difícil. Por vezes, podemos ser professores, mas não podemos nos embrenhar no verdadeiro papel de educadores. Essa fala parece confusa, porém à medida que meditamos sobre qual deveria ser a função da escola e do professor, é que percebemos o grande equívoco da educação formal e tradicional. A escola…