Autor Libânio

deixa transparecer aos educadores que uma das bonitezas de nossa maneira de estar no mundo e com o mundo, como seres históricos, é a capacidade de intervindo no mundo, conhecer o mundo. (FREIRE, 1996, p.31) 1.5 CITAÇÃO DA CITAÇÃO CURTA. LIBÂNIO, (1994, p.35) cita GUIOMAR NAMO DE MELO: “ A escolarização básica constitui indispensavel à contrução da sociedade democratica”. 1.6 CITAÇÃO DA CITAÇÃO LONGA. De acordo com FREUD() citado por Becker(2009, p.1) Afirma que o homem nem ao menos

para que se produza um desenvolvimento e uma socialização adequada ao aluno. É importante ressaltar que nem todos os saberes e formas culturais são susceptíveis de constarem como conteúdos curriculares, o que exige uma selecção rigorosa da escola (Libânio, 1994; Coll et alli., 2000). Quais os conhecimentos que a escola deve transmitir? Evidentemente que não são todos os conhecimentos acumulados, até porque não existe currículo escolar cujo tempo comporte o universo dos conhecimentos…

somente a partir de 1945, entretanto houveram representantes místicos cristãos nos séc XIV e XV como Raimundo Lúlio e Nicolau de Cusa. Como afirma Teixeira não há uma data definida para o inicio do diálogo inter-religioso, apenas marcos que alguns autores apontam como iniciais deste pensamento. São estes: “Parlamento Mundial das Religiões, realizado na cidade de Chicago (EUA) em 1893, considerado com alguns como o marco contemporâneo; no âmbito católico-romano, o concílio Vaticano II…

____________________________________________________ 07 IV - Referência Bibliográfica ________________________________________ 08 I - Introdução O trabalho apresenta a elaboração de um texto escrito pelo autor,Libâneo: Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia, quem é o pedagogo? Os assuntos abordados descrevem sobre o significado da Pedagogia, de que ela se ocupa e o que quer dizer…

revistas. Para a segunda etapa deste trabalho há necessidade de serem feitos permanentes pesquisas bibliográficas de atores como: Aranha (1996). Alves (1992). Cotrim (1987). Eby (1978). Fuzari (1992). Gadotti (1993). Gasparim (2003). Savine (1983). Libanio (1986). Luckesi (1993). Machado (2000). Matheus ((2001). Oliveira (1995). Pilette (1991). Poutis (1999). Zilma (1994) entre outros. Este relatório será desenvolvido em três capítulos: No primeiro capitulo vem falar sobre…

antes um processo histórico em construção coletiva, coloca-se a necessidade de se preverem mecanismos institucionais que não apenas viabilizem mas também incentivem práticas participativas dentro da escola pública.( PARO, 1998,p.46).” De acordo com autor acima citado, a escola não é democrática só por sua prática 4 administrativa. Ela torna-se democrática por toda a sua ação pedagógica e essencialmente educativa. No mesmo sentido, não podemos pensar que a gestão democrática da escola…

realização é preciso que se adote o processo transdisciplinar. Segundo Libânio (2005), através da Transdisciplinaridade constrói-se um macroconceito. Um macroconceito que está em contínua renovação, isto é, nunca definitivo, aliás, não há definitivo, não há verdade última... Sempre é provisório, sempre em construção porque o mundo, o universo, a sociedade e o homem são dinâmicos. No entanto, entende-se de acordo com este autor, que a transdisciplinaridade é um conhecimento dinâmico,…

Mercado, pela Mídia e pela Tecnociência. Questão prévia: O que entendemos aqui por religião? A religião constitui terreno extremamente complexo. Ciente de tamanha complexidade, acolhemos a distinção proposta por J.B. Libanio entre religião, religiosidade e fé (LIBANIO, 2002, p. 87-110). Esta distinção se faz imprescindível sobretudo se se têm presentes a semelhança entre os campos semânticos e a confusão na linguagem comum. De fato, no nível real e concreto, percebe-se uma…

conseguimos obter o conhecimento necessário para a vida. No desenvolvimento deste trabalho, com base na leitura do texto do autor “Libânio” pode observa e entender a necessidade que eu como educadora preciso aperfeiçoar cada vez mais para atender as necessidades dos meus educandos e inseri-los na sociedade. Referencias Bibliográficas LIBANIO, José Carlos: OP essencial da didática e o trabalho de professores – em busca de novos caminhos.

seleção das fontes bibliográfica Pesquisa bibliográfica é o início de qualquer trabalho de pesquisa, tendo a busca desde a identificação, obtenção e localização de um assunto de preferência do discente, onde ele procura esclarecer os pensamentos do autor de base, complementando com suas palavras e idéias. “Num sentido restrito, é o conjunto de procedimentos que visa identificar informações bibliográficas, selecionar os documentos pertinentes ao tema estudado”. (IDA REGINA P.51, 2009).…