SISTEMAS PNEUM

Luiz Carlos Machado Fac. Anhanguera de Anápolis • • • • • • 4ª Série: Desenho Técnico; 5ª Série: Desenho Técnico Mecânico 6ª Série: Processos Metalúrgicos; PCP 7ª Série: Projeto de Fábrica; Sist. Hidráulicos e Pneumáticos 8ª Série : Processos de Fabricação I 9ª Série : Processos de Fabricação II Engº Industrial e Metalúrgico (Univ. Federal Fluminense) Pós-Graduação: Docência Universitária(ALFA) Cursos Sistemas Pneumáticos, Sistemas Hidráulicos, CLP e Comados Elétricos (Senai) Curso de SolidWorks Essencial (IST/SolidWorks) Ex professor do Curso de Engenharia de Produção (PUC-GO) luiz.machado@aedu.com SISTEMAS HIDRÁULICOS E PNEUMÁTICOS Plano de aula: Apresentação – Plano de Ensino Introdução Sist. Hidr. Pneum. Exercícios EMENTA AVALIAÇÃO BIBLIOGRAFIA 2)Machado, L.C. Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos, Notas de Aula 2014/2 3)Festo Didatic GmbH. Fluidslim Hidraulic & Pneumatic 4)Parker. Tecnologia Pneumática Industrial M 1001-1 BR 5)Parker. Tecnologia Hidráulica Industrial M1001-2 BR Sobre A ATIVIDADES PRÁTICA do 1º BIMESTRE DESAFIO : Atividade Prática 01 1. Desenhar um circuito pneumático típico contendo: Fonte de ar comprimido; reservatórios; secador de ar; válvulas de comando direcional acionadas por solenoide ; válvula de controle de fluxo; cilindro pneumático de dupla ação, 2 fins de curso; desenhar circuito elétrico coerente com o pneumático de ciclo automático contínuo de avanço e recuo. 2. Descrever minuciosamente a função de cada um dos elementos 3.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Curso Tecnologia em Gestão Comercial Polo FAC lll Campinas PROCESSOS GERENCIAIS Taniara Cauane Zacanini Asti R.A: 6948436049 Augusto Adriano R.A: 6373212030 Benedito Lima R.A: 6791431076 Gabriel R.A: 6948459450 Alair Carlos Rovaris Junior R.A: 8139721125 Prof: Juraci Campinas – SP Outubro-2013 Introdução No nosso trabalho, falamos sobre muitos assuntos relacionados a gerenciamento de empresas e projetos de melhorias, porem o que…

CURSO CST EM MARKETING EAD Projeto Pedagógico 1 1 – Apresentação ........................................................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação…

devidamente aprovadas pela Unidade Central de Recursos Humanos da Secretaria de Gestão Pública do Estado de São Paulo, conforme disposto no inciso III do artigo 39 do Decreto nº 51.463, de 01 de janeiro de 2007. I - DOS VENCIMENTOS Os vencimentos iniciais de Professor Educação Básica II – Faixa 1, Nível I, estarão de acordo com a Jornada Inicial ou Jornada Reduzida de Trabalho Docente, em conformidade com a Lei Complementar 1.204, de 1.º julho de 2013, reajustáveis com percentuais…

...................... 467 SALA VIRTUAL DA COORDENAÇÃO: UM ESPAÇO DE COLABORAÇÃO, DECISÕES E ENCAMINHAMENTOS ENTRE OS TUTORES E O PROFESSOR DA DISCIPLINA. ............................................................................................... 473 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO EXPERIMENTAL NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CRATO-CE…

igualmente os valores, regras, significados e ati‑ tudes, e modelos de comportamentos dos participantes, ou produtores e recebedores de texto” (MARINHO, 2010, p.375). 3 10o coNgrEsso BrasileiRo de liNgUística aPliCada AS REPRESENTAÇÕES DO PROCESSO AVALIATIVO PRESENTE NOS DOCENTES EGRESSOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ADRIANA CÉLIA ALVES (UFU) Resumo de Paper Este estudo pretende analisar como os discentes egressos do Curso de Letras da Universidade…

Sandra de Fátima Tosta Pereira BELO HORIZONTE 2005 FICHA CATALOGRÁFICA Elaborada pela Biblioteca da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais D671e Domingos, Marisa Aparecida A escola como espaço de inclusão: sentidos e significados produzidos por alunos e professores no cotidiano de uma escola do sistema regular de ensino a partir da inclusão de alunos portadores de necessidades educacionais especiais / Marisa Aparecida Domingos. – Belo Horizonte, 2005. 372f. :…

lucrativos com a obrigatoriedade de citação da fonte. Tiragem - 3.000 exemplares 2 AGRADECIMENTOS Aos profissionais do Sistema Único de Saúde do Estado de São Paulo, de Secretarias Municipais de Saúde do Estado de São Paulo e de outras instituições governamentais e não-governamentais, de grupos comunitários, participantes das oficinas pedagógicas de educação em saúde realizadas de 1994 até a presente data, e que com suas idéias, contribuições e sugestões, viabilizaram a…

de Gestão do exercício de 2013 apresentado aos órgãos de controle interno e externo como prestação de contas anual a que esta Unidade está obrigada nos termos do art. 70 da Constituição Federal, elaborado de acordo com as disposições da Instrução Normativa TCU nº 63/2010 modificada pela IN nº 72/2013, das Decisões Normativas TCU nº 127, 129 e 132/2013, da Portaria TCU n º 175/2013, da Norma de Execução CGU 01/2013 aprovada pela Portaria CGU 133/2013. Brasília – DF, 2014. Prestação de…

São Paulo: Cortez, 2005.......20 3. BURKE, Peter. Variedades de História Cultural. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006...............................25 4. CARDOSO, Ciro Flamarion e VAINFAS, Ronaldo. Novos domínios da História. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2012...............................................................................................................................................................................................39 5. CERRI, Luis…