Aula Tema 7 Inovações Tecnológicas

analisando a necessidade de formação do educador para lidar com tais tecnologias como ferramentas auxiliares do processo educativo. Realizada a partir de pesquisa bibliográfica, discute-se aqui, as novas exigências educacionais advindas da revolução tecnológica vivida neste milênio, e a forma como tais exigências se refletem no ambiente educacional e na prática educativa, exigindo do professor novas habilidades e conhecimentos que o habilitem a atuar como mediador na construção do…

conduzir e/ou participar de uma atividade prática de levantamento de necessidades de TD&E. Segunda Parte: Permite ao aluno evidenciar na prática os conceitos sobre medição de efetividade das atividades de TD&E desenvolvidos na leitura fundamental da aula 3. 3 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3.1) Para que o desafio seja considerado concluído, será necessário entregar: a. Questionários I e II propostos devidamente preenchidos; b. Esboço de propostas de atividades de TD&E…

IDAAM - PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS TEMA: EAD: SITUAÇÃO, TENDÊNCIAS E LEGISLAÇÃO NO BRASIL: SITUAÇÃO ATUAL. EQUIPE 03 – ORDEM DE APRESENTAÇÃO 1 - ILCIARA 2 - KELLY 3 - VANILZE 4 - LENIRA 5 - RONALDO 6 - JOSÉ AUGUSTO 7 e 8 – RONALDO AMORIM E SALANISE 1 - ILCIARA 2.4 TEXTO 3 – EAD: SITUAÇÃO, TENDÊNCIAS E LEGISLAÇÃO NO BRASIL: SITUAÇÃO ATUAL * 2.4.1 A EAD – Instituições e cursos * 2

Marback Neto Thais Costa de Sousa Vice-Reitor Diretor da Anhanguera Publicações Leocádia Agláe Petry Leme Luiz Renato Ribeiro Ferreira Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Desporto Carina Maria Terra Alves Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Graduação Leocádia Agláe Petry Leme Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Eduardo de Oliveira Elias …

pós-fordista ...........................................................................................................7 3. Gerações da EAD ..........................................................................................................................7 3.1 Primeira geração ..................................................................................................................7 3.2 Segunda geração…

o cotidiano das gerações de alunos com os quais esses professores precisam interagir e produzir significados. É possível contar com as reflexões de Roger Chartier (1999) sobre o percurso do livro e da leitura neste período de transformações tecnológicas. Há um processo de transformação sendo vivenciado, desde o final do século XX, que ainda perdura neste início do século XXI. Segundo o autor (CHARTIER, 1999, p. 12), faz parte do ofício do historiador olhar para o passado e perceber…

portuguesa ou qualquer outro idioma. Índic e Tema 01: Introdução aos Conceitos e Desenvolvimento de Marketing e Introdução ao Composto Mercadológico. Conceitos Básicos de Marketing.  6 Tema 02: Planejamento Estratégico de Marketing  23 Tema 03: Sistema de Informação de Marketing (Pesquisa de Marketing)  39 Tema 04: Comportamento de Compra  55 Tema 05: Segmentação de mercado e posicionamento dos produtos  71 Tema 06: O Estabelecimento de…

objetivo a economia de energia e implementação de uma ação sustentável na Faculdade Presidente Antônio Carlos - UNIPAC. Sua criação foi elaborada devido a observações dos alunos do grupo por depararem com lâmpadas e ventiladores ligados no termino das aulas estando as salas vazias. Foi elaborada então uma pesquisa quantitativa de campo onde foram levantados os números de lâmpadas e ventiladores que ficam ociosamente ligados durante o período de um ano e os gastos que a instituição…

ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO AULA TEMA 7 AVA Parte inferior do formulário Iniciado em terça, 7 abril 2015, 15:35 Completado em terça, 7 abril 2015, 15:39 Tempo empregado 3 minutos 11 segundos Question1 “O autor Matos, em sua obra Ética na Gestão Empresarial (2012, p. 111), sugere que se façam reflexões sobre a renovação dos modelos tradicionais de gestão. Segundo ele, o líder dos novos modelos de gestão deve ser, além de ético, também um educador e um empreendedor.”…

após aprovação do departamento, de abrir vagas para monitoria das disciplinas que ministrar, se dispondo a supervisionar as atividades desenvolvidas pelos monitores. Os alunos monitores serão estimulados a acompanhar as aulas teóricas e práticas, proferirem palestras sobre temas da área para os alunos de graduação. Esses alunos poderão, dependendo da sua disponibilidade, participar de outras atividades de extensão e pesquisa. Opções teórico-metodológicas Dado o contexto da seção…