Aula Tema 7 Ferramentas De Gestão Atividade Colaborativa

perder um só instante a consciência do outro aspecto complementar da condição humana, que é a de que essa busca não poderia nunca ser suspensa, deixar de ser aposta para se transformar em certeza simples, integra e não paradoxal” (GOLDMANN, 1979) 7 RESUMO O uso das Tecnologias Digitais na Educação se apresenta como condição indispensável na era atual. Visto que por meio destas pode-se obter um aprendizado dinâmico, coletivo e participativo. Este trabalho oferece uma pesquisa…

nela se realizam, de seu corpo docente e discente, de sua comunidade interna e externa. Esse reconhecimento favorece a incorporação de diferentes tecnologias (computador, Internet, TV, vídeo...) existentes na escola à prática pedagógica e a outras atividades escolares nas situações em que possam trazer contribuições significativas. As tecnologias são utilizadas de acordo com os propósitos educacionais e as estratégias mais adequadas para propiciar ao aluno a aprendizagem, não se tratando…

Distância, considerando que o ambiente da internet possibilita ao aluno e ao professor potencializar os contextos de aprendizagem, na medida em que promovem a socialização, a interação e a construção colaborativa do conhecimento. Nesse sentido poderão ser utilizadas dentre outras ferramentas os: fóruns, diários, chats, questionários, agenda, wiki. O ambiente deve permitir que estes mecanismos sejam oferecidos ao educando de forma flexibilizada, ou seja, o…

1 Supremo Tribunal Federal Secretaria de Recursos Humanos Coordenadoria de Desenvolvimento de Pessoal Seção de Ações de Capacitação Continuada SUPREMO É ESTUDAR EM CASA Tema: Gestão de Pessoas Equipe: • Cristiana Sales Marques da Cruz Oliveira o Analista Judiciário: área administrativa - e-mail: cristiana.cruz@stf.jus.br • Mariana Aparecida Serejo de Souza Lima o Analista Judiciário: apoio especializado / pedagogia – email: mariana.lima@stf.jus.br • Josani Straub Vasconcelos o…

................................ 4 3 ANÁLISE DAS RESPOSTAS............................................................................... 6 4 CONDIRAÇÕES DO GRUPO ............................................................................. 7 REFERÊNCIAS........................................................................................................... 8 ANEXO ....................................................................................................................... 9

discussão e análise este assunto, já disponível e utilizado no mundo inteiro. A pesquisa aborda a presença das diferentes tecnologias no ambiente educacional, analisando a necessidade de formação do educador para lidar com tais tecnologias como ferramentas auxiliares do processo educativo. Realizada a partir de pesquisa bibliográfica, discute-se aqui, as novas exigências educacionais advindas da revolução tecnológica vivida neste milênio, e a forma como tais exigências se…

nesta pós, e ao apoio de Alice Brandão e da equipe do Pólo UAB Resende-RJ. A todos que de alguma forma contribuíram para o desenvolvimento deste trabalho. 5 Resumo O presente trabalho monográfico pretende contribuir para complementar com atividades teóricas e práticas na modalidade a distância um curso realizado na modalidade presencial, propiciando um tempo maior de aprofundamento e contato do aluno (docente) com sua principal interface de trabalho: o Ambiente Virtual de…

5205953983 Professor: Elaine Cristina ATIVIDADE COLABORATIVA GESTÃO DE NEGOCIOS INTERNACIONAIS SANTO ANDRÉ / SP 2012 Atividade Colaborativa GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS SUMÁRIO Gestão de Negócios Internacionais............................................................................ 2 Aula 1: A Globalização dos Mercados........................................................................ 3 Aula 2: Teorias do…

problemas e tomadores de decisões; usuários criativos e efetivos de ferramentas de produtividade; comunicadores, colaboradores, editores e produtores; cidadãos informados, responsáveis e que oferecem contribuições. Por intermédio do uso corrente e efetivo da tecnologia no processo de escolarização, os alunos têm a chance de adquirir complexas capacidades em tecnologia, sob orientação do principal agente, que é o professor. Em sala de aula, ele é responsável por estabelecer o ambiente…

ESTATÍSTICA APLICADA DO CURSO DE GESTÃO AMBIENTAL DO CEFET/RN João Maria Filgueira Graduado em Estatística pela UFRN, Mestre em Análise de Sistemas,Professor do CEFETRN. filgueira@cefetrn.br Camila Pereira de Carvalho luna do CEFET-RN no curso superior Tecnologia em Gestão AmbientalLúcia Mara FigueiredoAluna do CEFET-RN no curso superior Tecnologia em Gestão Ambiental Manoel Thiago Nogueira Dantas Aluno do CEFET-RN no curso superior Tecnologia em Gestão Ambiental RESUMO …