Aula Tema 7 Atividade Complementar

Correspondência. Ilustrações Angela Lago. São Paulo: Editora RHJ. COMPLEMENTARES: b. BUSCH, Ana; VILELA, Caio. Um mundo de crianças. São Paulo: Panda Books. c. ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente. d. Programa Municipal DST/AIDS – Catanduva/SP. Eu, adolescente de bem com a vida. Cronograma: 08/10/2012 a 29/11/2012. Atividades trabalhadas: (Este livro não consta nas indicações do Projeto de Leitura). Atividade 1: a) Objetivos: desenvolver…

.......10 3 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO................................................................................11 4 BIBLIOGRAFIA BÁSICA .....................................................................................12 5 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR...........................................................................13 SUMÁRIO 1 ..................................................................................................... 3 Identificação ..................................

Convenções Internacionais relacionadas ao Meio Ambiente e sua importância como documentos internacionais relacionados ao Meio Ambiente; Analisar as Ações Processuais pertinentes ao Direito Ambiental. 4. CRONOGRAMA E DINÂMICA DAS ATIVIDADES NO SEMESTRE Datas Atividades 04/02 a 11/02 Treinamento no Ambiente Virtual Moodle 13/02 a 20/02 Abertura do Fórum de Boas Vindas Abertura do Fórum de Dúvidas (Ficará aberto por todo o semestre) Navegar na plataforma para conhecer o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 6ª Série Direitos Humanos Sistema de Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 8ª. Série Computação Gráfica Ciência da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

conceitos, ideias e práticas externas à sala de aula, como também sua integração à sociedade. I. Especificação das Atividades “Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser”, os pilares da educação conforme estudo coordenado por Jacques Delors norteiam o desenvolvimento destas Atividades Complementares, que contemplam as seguintes modalidades: 1.) Leitura de livro: é obrigatória e validadora destas Atividades Complementares a leitura de, no mínimo,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 9ª Série Direito Administrativo I Direito A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 8ª. Série Computação Gráfica Ciência da Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 7ª Série Computação Gráfica A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…

....................................................04 2 APRESENTAÇÃO..........................................................................................05 2.1 ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA....................................05 3 ATIVIDADE 1..................................................................................................10 3.1 AVALIAÇÃO................................................................................................10 4…