Aula Tema 7 8 E 9

(a)____________________________________________________, para que o mesmo cumpra na escola-campo_____________________________________________ ____________________________________________________________ ______o seu trabalho de regência em sala de aula nas séries iniciais do Ensino Fundamental junto à Unidade Escolar, no(s) mês(es) de ___________________do ano de 2006, com o objetivo de fazer o Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. Informamos que esta é uma atividade pedagógica…

DOCÊNCIA PIBID/CAPES COORDENAÇÃO SUBPROJETO ARTES: Profº Dr. Juvino Alves dos Santos Filho BOLSISTA: Ticiane das Graças de Sousa Lima Matrícula: MU07107-35 Data nascimento: 25/10/1969 CPF: 375.948.343-72 - RG: 038454582009-8 Endereço: Rua 02, Qda. J, Casa 21 – Alto do Calhau Tel.: 3236-9684 Email: ticianesamuel@ig.com.br São Luis 2011 SUMÁRIO 1.…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV – INTERVENÇÃO DOCENTE 1. PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.1 Identificação do campo de estágio 1.2 Identificação da Equipe de estagiários 1.3 Tema e Título do projeto TEMA: A importância da Literatura Infantil na educação Infantil. TÍTULO: Histórias na Educação Infantil com personagens de um mundo fictício. 1.4 Justificativa A sociedade caminha para um caos, e as crianças são levadas a se tornarem adultos imprudentes e sem…

PROJETO – SOCIOLOGIA /HISTÓRIA E ARTE NO SÉCULO XIX. TEMA: A SOCIEDADE BRASILEIRA, PÓS INDEPENDÊNCIA. RECURSOS HUMANOS – PROFESSORA DE SOCIOLOGIA, PROFESSORA DE ARTE E ALUNOS. RECURSOS MATERIAIS – FOLHA A4, EVA,TINTA GUACHE, PINCEL,TNT,CELULAR PARA FOTOGRAFAR. METODOLOGIA: PRIMEIRO MOMENTO - ( UMA AULA), FOI EXPOSTO O TEMA EM FORMA DE ( ? ) ONDE FOI EXPLICADO , DE FORMA CLARA O TEMA A SER TRABALHADO,ENFATIZANDO A IMPORTÂNCIA DE SABERMOS O QUE ACONTECEU APÓS D. PEDRO I TER…

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2014_1 Curso: Pedagogia Horários*: Quarta: 19:20 às 20:20 Datas 19/02/2014 26/02/2014 Aula 01 05/03/2014 02 AVA AVA 03 12/03/2014 04 AVA AVA 06 AVA 07 26/03/2014 AVA AVA AVA AVA AVA AVA 31/03/2014 a 05/04/2014 Disciplina Integração Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e…

disciplinas que possuam aulas de laboratório, cujas notas serão divididas conforme atribuição do professor e /ou orientação do supervisor de área. 2 ___________________________________________________________________________ Ciências Contábeis – 1ª Série – Comportamento Organizacional, Empreendedorismo e Técnicas de Negociação Página 4 de 14 ETAPA № 1 (tempo para realização 10 horas )  Cronograma de aulas DISCIPLINA 1: Comportamento Organizacional  Aulas-tema 1: O que vem a…

religiosas na constituição das culturas e sociedades. 7. 8. 5. Identificar nas tradições religiosas os processos de autoconhecimento geradores de emancipação e solidariedade humanas. 9. 10. 6. Reconhecer as características do sagrado e do profano na cultura. 11. 12. 7. Questionar as manifestações religiosas que alienam e exploram o ser humano. 13. 14. 8. Integrar a dimensão religiosa à construção da cidadania. 15. 16. 9. Refletir o fenômeno religioso em sua…

da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para o estágio curricular obrigatório 1. Castanhal-pa 2014 INTRODUÇÃO Atualmente a educação pública vivencia grandes desafios principalmente quando se refere ao estágio, pois em cada sala de aula é uma realidades diferente em cada disciplina uma nova metodologia. Assim enquanto profissional da educação, pensei em realizar estágio no fundamental mais levando em consideração a clientela. Para melhor compreender essa realidade e…

........ 3) FICHAS DE OBSERVAÇÃO DE AULA.................................................................. 4) RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE AS OBSERVAÇÕES............................... 5) PLANO DE AÇÃO.................................................................................................... 6) ANÁLISE DOS RESULTADOS E ATIVIDADE EXTRACURRICULAR................... 7) LISTA DE PRESENÇAS NA ATIVIDADE EXTRACURRICULAR........................... 8) FICHAS DE AVALIAÇÃO.................

1. Plano de Aula: Data: 20/03/2014 2. Dados de Identificação: Escola: E.E. P. Jorge Saraiva Professor: Marcio José da Silva Disciplina: Língua Inglesa Série: Ensino Fundamental ll Anos: 6º, 7º, 8º 3. Tema: Classroom Objects – Demonstrative Pronouns 4. Objetivos: 4.1 Geral: Fazer com que os alunos aprendam o vocabulário básico dos objetos da sala de aula. 4.2 Específicos: Ajudar os alunos a aprenderem por meio de práticas e uso da gramática relacionada ao tema. 5.…