Aula Tema 6 Projeto De Extensão A Comunidade

A INCLUSÃO SOCIAL E EDUCACIONAL POR MEIO DE CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FACLEPP/UNOESTE THE SOCIAL AND EDUCATIONAL INCLUSION THROUGH UNIVERSITY EXTENSION COURSE AT FACLEPP/UNOESTE Graziella Plaça Orosco de Souza1 Resumo. O presente trabalho objetiva avaliar a contribuição do projeto de extensão da Faculdade de Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente – FACLEPP, intitulado “Curso Básico de LIBRAS – Nível I” na formação e atualização profissional do aluno…

AVALIAR PARA PLANEJAR A MELHORIA DA QUALIDADE Projeto de Avaliação Institucional da Unioeste UNIOESTE PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO ASSESSORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PROJETO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL (2002/2004) Prof. Dr. Silvio Antonio Colognese Assessor de Avaliação Cascavel – PR Abril de 2002 PROJETO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UNIOESTE 2002/2004 SUMÁRIO 1. O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS

MINICURSO: LENGUA ESPAÑOLA PARA ALUMNOS DE 6º ANO DE ENSEÑANZA FUNDAMENTAL Projeto de Extensão apresentado como requisito parcial de avaliação do Curso Básico de Espanhol a nível de 6° ao 9° ano a ser exposto pelos alunos do Curso de Letras Espanhol da UESPI/UAPI de Inhuma do Piauí com o tema geral “Lengua Española para alumnos de 6° ano de Enseñanza Fundamental”. Coordenador de Polo: Maria das Graças

AVALIAR PARA PLANEJAR A MELHORIA DA QUALIDADE Projeto de Avaliação Institucional da Unioeste UNIOESTE PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO ASSESSORIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PROJETO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL (2002/2004) Prof. Dr. Silvio Antonio Colognese Assessor de Avaliação Cascavel – PR Abril de 2002 PROJETO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UNIOESTE 2002/2004 SUMÁRIO 1.|O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS.......

com carimbo, assinatura ou selo de validação da presença. Máximo de 20 horas por semestre 1 DE PROJETOS ACADÊMICOS, INCLUINDO DEBATE NO FINAL DA SEÇÃO 4 VIAGEM CULTURAL VISITAS PROGRAMADAS, ROTEIROS NACIONAIS E INTERNACIONAIS 5 1 PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS DIVERSOS (OUVINTE) PALESTRA ENCONTRO SEMINÁRIO DEBATE CONGRESSO ESPETÁCULO FESTIVAIS CORAL 6 PARTICIPAÇÃO EM SEMANA ou JORNADA DO CURSO DO CURSO DA FORMAÇÃO OU DE OUTROS CURSOS DA …

| | PROJETO DE EXTENSÃO INOVADORA 1- IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA 1- Título do Projeto: COMUNIDADE ANTENADA 2- Período de Realização: Fevereiro/2010 a Janeiro /2011 3- Área Temática Principal: Tecnologia e Produção 4- Área Temática Complementar: Educação 5- Carga Horária Total: 130 horas cada turma num total de 12 turmas 6- Periodicidade: 06 semanas cada turma 7- Inserção curricular: O desenho curricular

MODELO DE PROJETO DE PESQUISA EM SEGURANÇA PÚBLICA Considerando a dinâmica de avaliação do aluno quanto ao alcance dos objetivos pedagógicos, acadêmicos e científicos da disciplina; Visando facilitar a compreensão imediata do que deve ser feito por alguém que, certamente, terá sua primeira experiência de pesquisar ou elaborar uma proposta técnica de investigação científica, e ainda; Orientar passo a passo quanto aos procedimentos na redação e formatação, sobretudo esclarecer quanto…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Processos Gerenciais “Projeto Social - Cuidando do Seu Futuro” Prof. EaD Me. Ademir Cavalheiro Leite Tutor a distância Prof.ª Ana Cristina dos Santos de Aquino / Prof.ª Heila Elisa de Gois Vieira Tecnologia em Processos Gerenciais EDUARDO PEREIRA DE ALMEIDA – RA: 6748339720 FERNANDA FURLANES RODRIGUES – RA: 6576303770 FERNANDO MALDONADO ROMERA – RA: 7310546803

O projeto “Sábado no campus” e a inclusão social nas IES: A extensão universitária como fortalecedora da relação entre Universidade e sociedade RESUMO: Os projetos de extensão constituem um dos três pilares do ensino superior no Brasil, levando o conhecimento produzido no espaço do campus à sociedade e aproximando os estudantes e professores de realidades muitas vezes ignoradas pelo universo acadêmico. A instituição de projetos como o “Sábado no campus”, que realiza atividades…

curriculares obrigatórios do Projeto Pedagógico do Curso de Psicologia da UNIP, que ampliam e complementam o desenvolvimento contínuo e sistemático dos conhecimentos, das habilidades e competências, particularmente aquelas adquiridas fora do ambiente escolar. Incluem a prática de estudos e atividades independentes e opcionais, de caráter regional, especialmente nas relações com o mundo do trabalho e com as práticas psicossociais nas ações de extensão junto à comunidade. As Atividades…