Aula Tema 3 Tecnologias Da Informação

......3 2. Passo 1.....................................................................................................................4 2.1 Passo 1 - Aula Tema 2..........................................................................................5 2.2 Passo 1 - Aula Tema 4...........................................................................................6 2.3 Passo 1 Aula Tema 05 e 06...................................................................................7…

Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 08: Estratégias para apropriação de novas tecnologias de informação e comunicação 1- IDENTIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS DO GRUPO NOME RA Atividade Colaborativa referente ao 2º Bimestre Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 08:…

INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como objetivo estudar a utilização das tecnologias, e as ferramentas para atuar na gestão organizacional, pesquisando e identificando fatores que possam ser determinantes na melhoria dos processos administrativos, discriminando quais os benefícios de sua utilização nas organizações levando em consideração as demandas internas e externas do mercado. Muitas empresas já utilizam as tecnologias da informação como ferramenta de apoio à gestão, muita outras…

Currículo e Tecnologia •Equipe: Heliomárzio e João Paulo Currículo e Tecnologia Introdução • As novas competências da Física sai do livros e leva o professor e aluno a integrarem um novo mundo nos leva a aplicação dela no cotidiano. • A demonstração da ciência para o cotidiano é algo razoável que servirá para o seu meio universitário e para seu resto de vida enquanto os processos de aprendizagem seja efetivados. Continuação • As dúvidas entre o antigo e o novo baseiam-se entre um…

AS NOVA TECNOLOGIAS NA ESCOLA Waldemar Antonio Nieri Profª Roseane Edmaig Arruda Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI A FONTE DEVE SER A MESMA Licenciatura em Geografia (PED 0563) – Prática do Módulo I 05/06/12 RESUMO Está tudo evoluindo muito rápido nessa sociedade industrial; o acesso à informação esta disponível a qualquer hora, em qualquer lugar e em diferentes meios. A escola tem um papel fundamental de integrar o aluno nesse mundo…

Renato Ipiranga, Faculdade La Salle Manaus, Curso de Sistemas de Informação. Manaus 2010 SUMÁRIO 1. Tema 5 2. Delimitação do Tema 5 3. Problema 5 4. Justificativa 5 5. Objetivos 6 5.1 Objetivo Geral 6 5.2 Objetivos Específicos 6 6. Referencial Teórico 7 7. Metodologia 11 8. Cronograma 12 Introdução A Internet e a utilização dos computadores nas escolas, aliados as novas tecnologias criaram novos meios de melhorar a relação entre aluno…

estimular no aluno a vontade de aprender matemática. Este artigo justifica-se pelo fato das TIC´s contribuírem para a educação de maneira que irá ligar tecnologia a matemática, a tecnologia está presente em toda a sociedade, mostrar que é possível aprender matemática através dela irá motivar os alunos. O uso desta tecnologia dinamizará o ensino em sala de aula, podendo o aluno deixar de ser passivo e desinteressado dentro do processo educativo, sendo atraído pelas diferentes estratégias…

Tempo empregado 1 hora 7 minutos Nota 7 de um máximo de 10(70%) Question 1 Notas: 1 Indique (1) para dado, (2) para informação e (3) para conhecimento. I – Tsunamis. II – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto tsunamis. III – Em 2005, uma garota inglesa em férias na Indonésia lembrou das aulas de Ciências quando viu o repentino recuo do mar, o que sinaliza um tsunami. A garota alertou os banhistas que se afastaram da enorme…

APRESENTAÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 2.1 Objetivo Geral 5 2.2 Objetivos Específicos 5 3 METODOLOGIA 7 3.1 Avaliação 10 3.2 Cronograma 10 1 APRESENTAÇÃO Este documento tem por objetivo apresentar o Plano de Trabalho do Trabalho Educativo do Centro Social Marista de Porto Alegre – CESMAR, atendendo dois núcleos, ministrada no turno da manhã e da tarde, em que desenvolverá atividades específicas e técnico-pedagógicas, no âmbito de proporcionar a inclusão das tecnologias…

RESUMO O presente estudo teve como tema a educação Matemática e o desafio de transformar a sala de aula em um ambiente multimídia, para efetivar um processo ensino-aprendizagem de matemática eficiente, baseando-se em pesquisa bibliográfica sobre o tema em análise. Especificamente, cumpriu também os objetivos de conceituar a educação matemática e a tecnologia, dentro dessa definição; estabelecendo em que sentido a tecnologia facilita o processo de ensino e aprendizagem da matemática;