Aula Tema 2 Dp

o resultado de suas experiências e da troca com o outro. Para compreender seu desenvolvimento é preciso considerar o espaço em que elas vivem, a maneira que constroem significados. Enfrentar o desafio de trabalhar a diversidade cultural na sala de aula para a mobilização das potencialidades não é tarefa fácil. Há alguns desafios que favorecem o trabalho diversificado: primeiro, o currículo, a interdisciplinaridade. Segundo a mobilização das potencialidades. Terceiro aspectos detectados…

porque não serão corrigidas atividades enviadas no Portfólio errado, conforme as orientações postadas na AGENDA e no QUADRO DE AVISOS, no início da disciplina. Em nossa última aula, aprendemos a elaborar um projeto pedagógico. Identifique algumas de suas etapas, numerando a segunda coluna, de acordo com a primeira: 1 - Tema ( 3 ) Propiciar a reflexão sobre a prática do gestor escolar. Oportunizar condições para que o futuro gestor escolar possa aplicar o conhecimento teórico no…

EAD Suellen Mayene Bastos Freire Soares para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Marabá - PA 2014 SUMÁRIO 1. Introdução ................................................................................................... 4 2. Análise do texto “Escola Reforço Escolar” ................................................ 5 2.1. Relação dos dados apresentados ................................................................. 5 2.2. Relação das atividades propostas…

Barbosa Pires Professora-Tutora: Carmem Martins Régis Pindamonhangaba/SP 22 Abril 2013 SUMÁRIO Introdução 3 Capítulo I 4 Determinando as Funções Atividade 1 e 2 – Anexo I Atividade 3 e 4 – Anexo I Gráficos Atividade 5 e 6 – Anexo I Legenda Capítulo II

ENGENHARIA ELÉTRICA REDE PROFIBUS DP: UM ESTUDO DE CASO DAS TÉCNICAS PARA INSTALAÇÃO FÍSICA E CERTIFICAÇÃO DA REDE PROFIBUS EM UMA PLANTA DE BENEFICIAMENTO DE MINÉRIO DE FERRO. Breno Duarte Silva Rafael Abreu Roque Rogério Ferreira da Silva Silas Matheus Da Silva Araújo Vander Lúcio Costa Belo Horizonte 2014 Breno Duarte Silva Rafael Abreu Roque Rogério Ferreira da Silva Silas Matheus Da Silva Araújo Vander Lúcio Costa REDE PROFIBUS DP: UM ESTUDO DE CASO…

construída Organização da Disciplina Aulas 1 e 2 – educação como fenômeno humano Aulas 3 e 4 – temas contemporâneos da relação entre educação e cultura Algumas concepções clássicas e contemporâneas da Sociologia e suas relações com a educação Cultura e diversidade das sociedades humanas, etnocentrismo, relativismo e pluralismo cultural Aula 5 – concepções sociológicas clássicas e sua contribuição para pensar a Educação contemporânea Aula 6 – algumas tendências…

Plano de Aula: 6 - Modelos clássicos da análise e compreensão da sociedade e das instituições sociais e políticas FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Título 6 - Modelos clássicos da análise e compreensão da sociedade e das instituições sociais e políticas Número de Aulas por Semana 1 Número de Semana de Aula 6 Tema A socologia de Émile Durkheim (I) Objetivos Definir o que é fato social e suas características. Explicar a classificação dos fatos sociais como normais e…

desenvolvido como Pesquisa Científica. UNIFEV- CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOTUPORANGA SETEMBRO/ 2012 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO .................................................................................................................p.03 2-OBJETIVOS ......................................................................................................................p.03 3-PROBLEMATIZAÇÃO…

desafio. “Não é só frequentando um curso de graduação que um indivíduo se torna profissional. É, sobretudo, comprometendo-se profundamente como construtor de uma práxis que o profissional se forma” (FÁVERO, 1992, p.65). Neste relato serão abordados temas como a estrutura da escola escolhida, o contato com os profissionais, o ambiente escolar, as atividades a serem desenvolvidas durante o estágio, o projeto de estágio, o planejamento das 60 horas de estágio e o desenvolvimento dos 3…

16 INTRODUÇÃOO presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a realidade nos espaços escolares, elaborando uma seqüência de atividades interdisciplinares para trabalhar a diversidade e inclusão. Este trabalho contém planejamentos de quatro aulas que poderão atender as seguintes necessidades especiais: surdez severa; com auxílio do profissional Tradutor e Intérprete de Libras; cegos, com auxílio do código de Braille e uso de materiais como recursos didáticos nas produções…