Aula Tema 2 De Estatistica

______________________________________ Prof. Gounnersomn Luiz Fernandes SOUZA, Roberto Castro de O ensino do basquetebol na escola: A hora de recomeçar Monografia(Especialização)- Universidade de Brasília. Centro de Ensino a Distância, 2007 1 ensino do basquete; 2 ensino fundamental e médio; 3.esporte escolar A Deus, que me ilumina, A meus pais, que não mediram esforços para que eu chegasse até aqui, a meus filhos por existirem. AGRADECIMENTOS Agradecemos a…

ESTATÍSTICA E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO Público Alvo: 8ª série do Ensino Fundamental. Duração: 20 aulas. Palavras-Chave/Conteúdo: Tabelas e Gráficos. Projeto TEIA DO SABER 2006 - Programa de Formação Continuada de Professores Secretaria de Estado da Educação - SP Diretoria de Ensino da Região de Guaratinguetá Metodologias de Ensino de Disciplinas da Área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias do Ensino Médio: Matemática I (curso inicial). Coordenador Prof. Dr. José Ricardo

4 1.1 MATEMÁTICA 4 1.2 EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 5 1.3 ENSINO DE MATEMÁTICA 6 1.4 A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO 7 1.5 PROBABILIDADES NO ENSINO MÉDIO 8 1.5.1 O Ensino da Estatística e da Probabilidade 9 1.5.2 Estatística e a Informática 10 2 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 13 INTRODUÇÃO O presente trabalho possui como tema a Probabilidade através da “Simulação da Eleição para Presidente”, a ser aplicado na 3ª série 01 do Ensino Médio da EEB Tenente Ary Rauen, situado a Rua…

com uma aplicação real no cotidiano dos educandos, o professor deve estar atento para buscar metodologias de ensino que favoreçam uma melhor assimilação por parte dos alunos aos conteúdos estudados em sala de aula. Tratando-se de um tema um tanto quanto complexo como o estudo de Estatística, é comum surgirem barreiras relacionadas à compreensão devido a parte lógica da Matemática. Visando superar essas dificuldades, este projeto buscou uma metodologia que favorecesse uma aprendizagem…

Estatística Aplicada às Ciências Sociais Apresentação A disciplina Estatística se preocupa com a análise e o conhecimento da realidade que nos cerca. O levantamento adequado dos dados, a organização e a apresentação em tabelas e gráficos, bem como o trabalho de relacioná-los são necessários para transformá-los em informações. E como você também já estudou em Administração de Sistemas de Informação, não há como o administrador conhecer a realidade, fazer previsões, organizar, planejar,…

Aula-tema: Projetos industriais: aplicação das técnicas de análise de investimentos. Esta atividade é importante para que você analise a viabilidade do negócio ou a viabilidade de investimentos em mercado. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar, na internet ou em jornais de grande circulação, a respeito do percentual do IPCA geral em todas as categorias. Como sugestão de fonte de pesquisa, utilize os sites abaixo:…

1 : A riqueza de situações envolvendo funções permite que o ensino se estruture permeado de exemplos do cotidiano, das formas gráficas que a mídia e outras áreas do conhecimento utilizam para descrever fenômenos de dependência entre grandezas. 2: O que deve ser assegurado são as aplicações da trigonometria na resolução de problemas que envolvem medições, em especial o cálculo de distâncias inacessíveis e para construir modelos que correspondem a fenômenos periódicos. 3:…

Direito e Legislação Aula Tema 5 1. Resposta correta: público. 2. Resposta correta: II, III e IV 3. Resposta correta: os netos do falecido possuem preferência à herança em relação aos avós do mesmo. 4. Resposta correta: à casa e à metade do carro. 5. Resposta correta: houve separação judicial consensual. 6. Resposta correta: aos herdeiros pelo de cujus. Aula Tema 6 1. Resposta correta: pelo empregado ao empregador. 2. Resposta correta: II e III. 3. Resposta correta: Exigir do…

4. PLANO DE AULA: ESCOLA: ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO AMÉRICO DOS SANTOS SERIE: 3º ANO NOME DO (A) ESTAGIÁRIO (A): THAIS FERNANDA RIBEIRO QUINTEIRO DATA DA INTERVENÇÃO: 12/03/2012 1°, 2°, 3° PERIODO ÁREA DO CONHECIMENTO: MATEMÁTICA I. Objetivos de Aprendizagem: * Questionar a realidade formulando-se problemas e analisando-os, utilizando para isso a; * Lógica; * Criatividade;

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Probabilidade e Estatística 1° sem/2012 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 40 20 60 Ementa Distribuição de freqüências, gráficos, medidas de desvio, coeficiente de correlação. Análise Combinatória: Arranjo; Permutação; Combinação Simples e com Repetição.…