Aula Tema 2 Ciências Socias

............... 09 Fundamentação Teórica ...................................................................................10 Metodologia ......................................................................................................14 Temas por Disciplina ....................................................................................... 15 Recursos ..........................................................................................................16 Culminância..........

Internacional de Curitiba. Tutor Local: Maria Cristina Dri Machado Polo de Apoio Presencial: Itaqui- RS ITAQUI - RS 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................03 2. ESTÁGIO EM GESTÃO ESCOLAR...............................................................04 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.........................................04 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA…

Docência Aluna: Lauriana Rita Sussuarana................. RA1515345 POLO UNIP INTERATIVA DE ACRELÂNDIA SUMÁRIO 1. Educação: Aprender com o índio ---------------------------------------------4 2. O fax de Nirso--------------------------------------------------------------------4 3. A história do chapeuzinho vermelho (na versão do lobo) -----------------4 4. Uma pescaria…

Adultos na sociedade atual, os objetivos, os conteúdos e as propostas pedagógicas das Diretrizes Curriculares Nacionais para EJA, a contribuição da pedagogia de Paulo Freire para a EJA e o conceito de Andragogia. Além disso, desenvolvemos um Plano de Aula que contemple as considerações, acima descritas, na área da Língua Portuguesa. Palavra- Chave: Educação - Responsabilidade – Conhecimento - Planejar. Introdução: A escola, é um dos espaços privilegiados de formação e informação, em…

locais de estágio Empresa: Psicóloga entrevistada: Nina Bari Tel.: 1.3. Identificação do Professor Supervisor Nome: CRP: 2- INTRODUÇÃO Este relatório tem por objetivo apresentar o resultado final de minha experiência na disciplina de Estágio Básico Supervisionado II na especialidade de Áreas emergentes da Psicologia. Neste trabalho escolhi como tema A atenção psicológica a Moradores de Rua por ser esse um campo que me chama a atenção por estar próximo mesmo assim não…

Orientadora: Prof ª __________________ Cidadei/RJ 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO ---------------------------------------------------------------------------04 OBJETIVOS ------------------------------------------------------------------------------04 2- METODOLOGIA DE TRABALHO -------------------------------------------------04 3- A INSTITUIÇÃO ESCOLAR---------------------------------------------------------05 4.1 – Histórico…

PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CAMPUS SWIFT APS-ATIVIDADES PRATICASSUPERVISIONADAS Fernando Minoru Moriya RA: B5538EE-0 Iago Ferreira Simão RA: B55177-1 João Eduardo de Freitas Souza e Silva RA: B5402A-3 Paloma Thais Santos Ferreira RA: B51455-8 Paloma Silva Rosa RA: B55178-0 Campinas,2012 Autores Fernando Minoru Moriya Iago Ferreira Simão João Eduardo de Freitas Souza e Silva Paloma Thais Santos Ferreira Paloma Silva Rosa TEMA:…

que auxilia diretamente no bom desenvolvimento do ano letivo em uma instituição de ensino, por parte dos docentes, diretoria, pais, alunos e funcionários da instituição. 2 PESQUISA PARTE I - APRESENTACÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 1-Verificar o que o PPP apresenta sobre a LDB, as diretrizes curriculares e os parâmetros curriculares nacionais. Diretriz curricular tem por objetivo sistematizar…

Compreender a prática docente como experiência profissional, analisando as políticas educacionais do curso de formação de professores em nível médio. Compreender os aspectos teórico-metodológicos para o planejamento de aulas. Compreender, de forma clara, como planejar uma aula de oficinas através da pesquisa e observação. Analisar as organizações históricas, legais e curriculares do curso de formação de professores em nível médio. O Estágio Supervisionado é mais do que uma…

Competência técnica 10 2.4.2 Criatividade 10 2.4.3 Criticidade 11 2.5 A Didática e a formação do Professor 12 2.6 Métodos Didático-Pedagógicos utilizado pelo professor Universitário 12 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS 17 INTRODUÇÃO A educação sempre foi um tema muito discutido e controverso na evolução da humanidade, porque mobiliza múltiplos interesses sócio-politico-econômico-culturais. A historicidade desse assunto oferece oportunidade para muitas reflexões, entre elas a temporalidade…