Aula Tema 2 Ava Nucleo Comum

CLEBER DE CARVALHO GUERRA BLUMENAU 2005 2005/2-05 CLEBER DE CARVALHO GUERRA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM APLICADO A UMA EMPRESA DE TREINAMENTO EM INFORMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Universidade Regional de Blumenau para a obtenção dos créditos na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso II do curso de Ciências da Computação — Bacharelado. Prof. Alexander Roberto Valdameri – Orientador BLUMENAU 2005 2005/2-05 AMBIENTE VIRTUAL DE…

DE EDUCAÇÃO NO BRASIL III.2 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL DE CURRÍCULO E DE ENSINO III.3 AVALIAÇÃO E/OU VERIFICAÇÃO III.4 DIDÁTICA E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CAPÍTULO IV - O CONHECIMENTO VIA INTERNET IV.1 A EDUCAÇÃO NO COMPUTADOR IV.2 FORMAS DE COMUNICAÇÃO IV.2.1 Comunicação Síncrona e Assíncrona IV.3 APRENDIZAGEM ON-LINE IV.4 O PROJETO PEDAGÓGICO EM EAD IV.5 MODALIDADES DE CURSOS IV.6 FERRAMENTAS DA INTERNET CAPÍTULO V - EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - EAD V.1 PRINCÍPIOS DE EAD. V.2 EAD E OS TIPOS…

e Encadernadora Ficha Catalográfica - Sistema de Bibliotecas da UNEB Educação e cultura midiática / Organizado por Lucila Pesce; Maria Olivia de Matos Oliveira. – Salvador: EDUNEB, 2012. 202 p. v. 2. ISBN: 978-85-7887-121-5. Inclui referências. 1. Educação - Inovações tecnológicas. 2. Inovações educacionais. 3. Tecnologia educacional. I. Pesce, Lucila. II. Oliveira, Olívia de Matos. CDD: 371.334 Editora da Universidade do Estado da Bahia - EDUNEB Rua Silveira Martins,…

Pólo de Apoio Presencial: IPATINGA 2011 SUMÁRIO INTRODUÇAO.............................................................................................................4 2. O ESTUDOS DOS FUNDAMENTOS .................................................................... 5 2.1 FUNDAÇÃMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO......................................5 2.2 FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLOGICO DA EDUCAÇÃO....................

curso articula leitura e produção textual como instrumento para o desenvolvimento das capacidades de linguagem oral e escrita, explorando estratégias do agir com gêneros textuais em diferentes situações sócio-comunicativas no âmbito empresarial com temas políticos, sociais e econômicos aderentes à área específica da carreira, associando características do desenvolvimento do raciocínio lógico ao discurso. Objetivo: Desenvolver, no discente, capacidades de linguagem para o uso da…

Parassíntese = simultaneamente ( ao mesmo tempo – os dois) Aglutinação = aumento de letra -pedra de óleo = petróleo -filho de algo = fidalgo Justaposição = guarda- roupa Tio San Ava Substantivo Advérbio Adjetivo Verbo Numeral Adjetivo reduzido( perda de letra( cinetropico = cine Plural não tem plural Couve –…

Oque fazer no trabalho Introdução A introdução é uma apresentação com a síntese sobre o tema abordado e uma descrição de como ele será desenvolvido ao longo do texto. Descrição das definições de globalização Definir conceitualmente o que é globalização e demonstrar, com exemplos, como e quando ela se dissemina ao redor do planeta. Definição de outsourcing Definir o que é outsourcing e citar, no mínimo, três exemplos de marcas globais que se encaixam neste fenômeno corporativo do mundo…

Parassíntese = simultaneamente ( ao mesmo tempo – os dois) Aglutinação = aumento de letra -pedra de óleo = petróleo -filho de algo = fidalgo Justaposição = guarda- roupa Tio San Ava Substantivo Advérbio Adjetivo Verbo Numeral Adjetivo reduzido perda de letra cinetropico = cine Plural não tem plural Couve –…

PEDAGÓGICAS PROPOSTAS PELO PEDAGOGO 19 A AÇÃO DO EDUCADOR PERANTE CRIANÇAS QUE RECEBEM INFLUÊNCIAS COMPORTAMENTAIS NEGATIVAS DA FAMÍLIA: O PROBLEMA DO COMPORTAMENTO INFANTIL. 20 A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR 21 DISLEXIA: O DISLÉXICO NA SALA DE AULA 22 A CONTRIBUIÇÃO DA AFETIVIDADE PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 23 A IMPORTÂNCIA DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO 24 AVALIAÇÃO DO TIPO FÍSICO IDEAL E SATISFAÇÃO COM A IMAGEM CORPORAL DE ESTUDANTES DOS CURSOS DA SAÚDE DO CENTRO…

Guia do Curso: Pedagogia Sumário 1. Missão da Instituição ......................................................................................................... 4 2. Objetivos do Curso ............................................................................................................ 5 3. Perfil do Egresso ................................................................................................................ 6 4. Matriz Curricular ........................................