Aula Tema 2 Atividade Individual Ambiente Ava

PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO 01 (VIRTUAL) Atividade SEM 1ª Versão DISCIPLINA GESTÃO DA INOVAÇÃO PROFESSOR VIVIANE ANDRADE AVISO Esta Avaliação (Avaliação 01) vale 10,0 e tem peso 3 e sua nota será composta pela soma da Atividade Escrita e Atividades Complementares, abaixo descritas. ATIVIDADE ESCRITA VALOR: 7,0 NÚMERO DE QUESTÕES: 05 (cinco) ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do ALUNO Versão ÚNICA: Até 04 de outubro/13 (às 23:50) ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do TUTOR Até 20 de…

ANÁLISE DAS INTERAÇÕES NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE NO ÂMBITO DA TUTORIA. Ana Luzia de Barros Andrade (UFAL) analuzya@hotmail.com Ângela Maria dos Santos (UFAL) m.angela19@gmail.com RESUMO Nosso trabalho consiste em fazer uma análise das interações que ocorrem no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Este ambiente é a plataforma MOODLE, que consiste em um local onde professores, tutores e alunos interagem de maneira colaborativa na busca de uma aprendizagem…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como

escolares como educação não formal. Permitindo-nos assim entrar na realidade dos contextos educacionais não formais, descobrindo todo seu modo particular de desenvolver uma educação que conscientiza e forma cidadãos, e descobrir a peculiaridade de cada ambiente não escolar e saber como utilizá-las em favor da formação dos alunos ali inseridos. Temos como objetivo ampliar nosso conhecimento e nos tornar mais experientes em toda área educacional onde poderemos atuar com a pedagogia.…

Curso Pedagogia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Direitos Humanos Aula-tema 03: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade Tutor: Luiz Eduardo Conti Atividade de Autodesenvolvimento Verônica Alves Nogueira RA: 8205978776

ž›œ˜ȱŽȱ —Ž—‘Š›’ŠȱŽȱ›˜ž³¨˜ Ergonomia Engenharia de Produção Aula 1: Apresentação e O que é a Ergonomia Wilson Trigueiro de Sousa Júnior, MSc. wilson.trigueiro@ufsj.edu.br Sala 4.18 – Prédio Mecânica/Produção 10:53 1 Bibliografia Livro1: Ergonomia. Projeto e ›’—Œ’™Š• ŠȱœŽ›ȱ ›Š‹Š•‘Š˜ Produção Autor: Itiro Iida Livro 2: Manual de Planejamento e Controle da Produção. Autor: Pierre Falzon 10:53 2 ϭ ϬϰͬϬϰͬϮϬϭϰ Avaliação: 1º Avaliação:…

 Atividade de Autodesenvolvimento Aula-Tema 3: A Evolução dos Direitos Fundamentais: Direitos Econômicos e Sociais e os Novos Direitos da Solidariedade “Na verdade, o que aparece no final do século XVII não constitui senão a primeira geração dos direitos fundamentais: as liberdades públicas. A segunda virá logo após a primeira Guerra Mundial, com o fito de complementá-la: são os direitos sociais. A terceira, ainda não plenamente reconhecida, é a dos direitos de solidariedade. As…

comportamento do aluno em um curso a distância dentro do ambiente Moodle: contrapontos entre a ótica inicial e seu uso atual 2 3 Lana Paula Crivelaro, Mônica Cristina Garbin, Lilia Maria Reginato Gallana, Bruno Gâmbaro e Nadir Rodrigues Pereira Plataformas colaborativas nas Teorias da Atividade e da Complexidade: um estudo da Plataforma Sakai Ana Paula D. Passos, Luciana Ferreira Baptista, Ronildo Aparecido Ferreira e Joelma Choma 15 2 Apresentação Esta coletânea reúne textos…

UNIVERSIDADE BANDEIRANTE ANHANGUERA AVA- Ambiente Virtual de Aprendizagem Desenvolvimento Pessoal e Profissional Atividade individual da aula tema n° 2 WEBERT DUARTE DA SILVA RA: 5888161553 Prof. Orlando França São Bernardo do Campo Março de 2014 O Mundo do Trabalho Na visão positiva do trabalho em si, vejo que o homem, no geral, precisa dele para sobreviver, se sustentar e ou sustentar a familia.…

Tudo tem o seu tempo determinado, e há tempo para todo o propósito debaixo do céu. Há tempo de nascer, e tempo de morrer; tempo de plantar, e tempo de arrancar o que se plantou; ( Eclesiastes 3: 1-2) RESUMO Esta presente pesquisa aborda o tema processo de implantação e construção do conhecimento na modalidade de educação a distância na Faculdade de Ciências e Letras de Paraíso do Tocantins - FECIPAR, objetivando a implantação e a formação do conhecimento…