Aula Tema 2 Atividade De Auto Desenvolvimento

Plano Político Pedagógico PLANO GESTOR 2012 01 ∙ SUMARIO INTRODUÇÃO 2 IDENTIFICAÇÃO E CARECTERIZAÇÃO DA ESCOLA 3 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DA ESCOLA 16 PROJETO PEDAGOGICO 19 PROCESSO EDUCACIONAL 22 PLANO DE ENSINO ANUAL • POR AREA DE CONHECIMENTO

INTERNACIONAL DE CURITIBA LISANE QUINT A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA – RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO SÃO BENTO DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LISANE QUINT A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA – RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO Trabalho de Conclusão

Sumário 1 INTRODUÇÃO 4 2 SÍNTESE REFLEXIVA 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTES E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - ENSINO E ALFABETIZAÇÃO 8 2.4 PLANO DE AULA - ENSINO DA MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 4 REFERÊNCIAS................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CAXIAS DO SUL CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA PLANO DE AULA T INRODUÇÃO A Didática é uma área da pedagogia necessária para todo professor no desenvolvimento de seu trabalho cotidiano, de forma a garantir qualidade da aprendizagem. Trata esta disciplina da Educação, escola e trabalho, do relacionamento professor-aluno, das competências, habilidades e atitudes características do professor, do ensinar e aprender, do

fica entre os de nível "médio" de desenvolvimento na área, atrás de Argentina, Chile e até mesmo Equador e Bolívia. Diante desse cenário sombrio do nível de ensino no Brasil, buscou-se uma alternativa viável para contribuir com a melhora dos índices apresentados. Constatamos que há dois CIEPs, seis Escolas Municipais e duas Escolas Estaduais próximas à FTESM, o que facilitaria a chegada dos Estudantes de Pedagogia ou Letras à Faculdade para assistirem às aulas, após o Projeto. Acreditamos que

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Como sabemos, a interdisciplinaridade começou a ser abordada no Brasil, a partir da Lei de Diretrizes e Bases nº 5.692/71 desde então, sua presença no cenário educacional brasileiro tem se tornado mais presente e, recentemente, mais ainda, com a nova LDB nº 9

12/03/2014 RECREAÇÃO, LAZER E SOCIEDADE AULA 01 Conceito, funções e propriedades do lazer. O que significa o termo recreação? • Qual sua origem? • Onde e como aplicar? O que significa o termo Lazer? • Qual sua origem? • Onde e como aplicar? AULA 01 Professor: Thiago Rogel Recreação e Lazer são sinônimos? • Qual sua importância para a sociedade? Faculdade de Educação Física de Santos AULA 01 Conceito, funções e propriedades do lazer. AULA 01 Conceito,…

| | | |Introdução |05 | |2.0 |Desenvolvimento infantil nos anos iniciais. |07 | |2.1 |Fundamentação teórica do trabalho realizado

Regência e Planos de Aula..................................................09 Conclusão....................................................................................................................39 Referências Bibliográficas..........................................................................................41 Introdução A difusão do xadrez nas escolas é um importante instrumento pedagógico no desenvolvimento do processo…

e traziam no colo, também, havia as constante faltas de água. Para amenizar este problema as educadoras saiam com baldes para buscar aguá nas vizinhanças. Em abril de 1992, foi inaugurada um novo prédio. Este prédio era composto por seis salas de aulas, um refeitório, uma cozinha, uma despensa, um banheiro e um saguão. Juntamente recebe o nome de Creche Municipal Vó Sara, nome este em homenagem a uma das primeiras educadoras municipais. Hoje, a E.M.E.I. Vó Sara, procura desenvolver um…