Aula Tema 07 Ferramentas De Gestao

realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Frequência nas Disciplinas EAD dos Cursos Presenciais (no ícone Orientações do Menu). Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta para responder as Questões para Acompanhamento da Aprendizagem.…

questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 03 a 07 de outubro de 2011 Lembrem-se! Estas questões devem ser respondidas individualmente e você deverá postá-las no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no período de 03 a 07 de outubro de 2011, impreterivelmente. A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e…

forma a dar continuidade a formação pedagógica inicial privilegiando as formas de interação e feedbacks, o exercício das especificidades das ferramentas do AVA e o compartilhamento e troca de saberes prévios e novos. Para fundamentar esta intervenção, partiu-se de uma pesquisa feita com a última turma de candidatos docentes do curso ―Especialização Gestão em Saúde‖, que participaram do ―Curso Formação Pedagógica em EaD‖, objetivando analisar quali-quantitativamente se estes…

PIM II PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Análise de critérios de qualidade, Melhoria da gestão da qualidade, Indicadores de Qualidade em produtos ou serviços. OBJETIVOS: • Identificar, analisar, descrever e propor melhoria na gestão da qualidade de uma empresa. • Descrever e analisar as ferramentas de qualidade utilizadas em uma empresa, em um setor ou produto. • Identificar e analisar a gestão de processos para atingir níveis de qualidade; DISCIPLINAS…

Operações; b) explicar a relevância estratégica da Produção e Operações no âmbito organizacional; c) tomar decisões relacionadas com o projeto do processo (arranjo físico, trabalho, tecnologia e rede de suprimentos) e projeto do produto; d) usar ferramentas de gestão aplicáveis à Produção e Operações; e) identificar estratégias de produção e de operações usadas em organizações classe mundial. Justificativa: O atual contexto caracterizado pela crescente competição, mutabilidade e…

Horizonte, MG, Brasil, 04 a 07 de outubro de 2011. A IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA 5S EM UMA ESCOLA DA ZONA DA MATA MINEIRA Paula Salomao Martins (UFJF) paula.salomao@engenharia.ufjf.br ROBERTA RESENDE ZAGHA (UFJF) resende_roberta@yahoo.com.br Alfredo Portugal de Paula Rocha (UFJF) alfredo.portugal@engenharia.ufjf.br O objetivo principal deste artigo é apresentar o estudo de caso da implantação do Programa 5S em uma escola da Zona da Mata Mineira. O 5S é uma ferramenta…

FACULDADE DE TECNOLOGIA FUNDETEC CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE PROCESSOS GERENCIAIS A RELEVÂNCIA DO CAPITAL HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES Felipe Rodrigues Gomes Figueiro RM 016005 Gledson Ribeiro de Sousa RM 016319 Miriam Cavalcante RM 016329 Wellington Willames Ribeiro RM 012027 São Paulo 2013 FACULDADE DE TECNOLOGIA FUNDETEC CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE PROCESSOS GERENCIAIS A RELEVÂNCIA DO CAPITAL HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES …

aspectos gerais da escola, a gestão e o corpo docente e o processo de ensino-aprendizagem, e através destes mecanismos tive a oportunidade de conhecer o funcionamento desta escola e devo ressaltar que a mesma, disponibiliza de excelente espaço físico, amplo, arejado, com rampas, e uma excelente tecnologia. Diante dessa realidade elaborei uma série de relatórios que mostram detalhadamente os pontos positivos e os que precisam melhor, e ainda minha experiência em sala de aula.…

disciplina de estágio supervisionado II, planejamento e gestão da educação. Sob coordenação da professora Luciana Araújo, para obtenção de nota na disciplina. TERESINA- PIAUÍ AGOSTO DE 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO_____________________________________________ 2- IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA_________________________________ 3- CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA______________________________ 4- INSTALAÇÕES_____________________________________________ 5- GESTÃO…

GRADUAÇÃO LATU SENSU EM GERENTE DE CIDADES KARINE PEREIRA SOARES A TECNOLOGIA EDUCACIONAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PÚBLICA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO. O USO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO. RIO BRANCO-AC 2012 KARINE PEREIRA SOARES A TECNOLOGIA EDUCACIONAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PÚBLICA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO. Projeto de Pesquisa apresentado à…