Aula Tema 07 Comportamento Organizacional

............................................................................ 5 3. Anotações da aula ............................................................................................................................. 6  Passos para estabelecimento de estratégias.......................................................................................6 4. Objectivo da aula ....................................................................................................

inter-relacionam. Portanto, o todo é maior do que a simples soma das partes. O que significa que os sistemas organizacionais não são a mera justaposição das partes. De acordo com Chiavenato (2003), esta teoria caracteriza-se por sua múltipla abordagem, englobando em sua análise a organização formal e informal, recompensas materiais e sociais e entre outros, reconhecem os conflitos organizacionais, ditos como inevitáveis. Por fim, os estruturalistas fazem uma análise comparativa entre as…

LIDERANÇA? Ao longo desta aula você encontrará definições e mitos que cercam o assunto, e aprenderá temas importantes para sua formação profissional como: a formação do líder; como liderar; como conduzir e (como) participar de uma dinâmica de grupo. Ao terminar o tema, esperamos que (você) compreenda algumas singularidades da liderança, e que esteja preparado (pronto) para identificar e desenvolver as competências essenciais de um líder. Bom trabalho! Estudando esta aula você será…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 - INTRODUÇÃO Nos dias de hoje as empresas não podem mais ficar desatentas aos mais variados temas que podem afetar diretamente suas atividades, seja na área produtiva, financeira ou na gestão dos seus recursos. Neste ínterim, é necessário abordar os temas básicos voltados para a gestão dos recursos humanos nas organizações tais como o treinamento e desenvolvimento, os processos de higiene, saúde e segurança do…

11/07/2014 Planejamento e Gestão Estratégica Parte 1- Planejamento Prof. Marcelo Vladimir Côrrea Conteúdo Programático Módulo 01 Introdução ao Planejamento Estratégico Módulo 02 A prática do Planejamento Empresarial Módulo 03 Definições Fundamentais para o Planejamento Estratégico Módulo 04 O Modelo Básico de Planejamento Estratégico 2 Prof. Marcelo Vladimir Côrrea Conteúdo Programático Módulo 05 Características do Modelo Negocial da Empresa…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS POLO TAGUATINGA FACNET DESAFIO DE APRENDIZAGEM COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL 1º Semestre Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Comportamento Organizacional do Curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-UNIDERP, sob a orientação da professora-tutora presencial Silvia Alves Cavalcante.

O presente trabalho refere-se ao Projeto Integrador cujo tema é O Administrador na Contemporaneidade: uma aproximação com a realidade, como avaliação parcial das disciplinas Administração de Materiais, Administração Financeira, Economia Contemporânea, Introdução a Psicologia e Responsabilidade Social, do quarto semestre do curso de administração. O objetivo do Projeto Integrador é reunir os conteúdos e técnicas abordadas em sala de aula nas varias disciplinas do semestre, para demonstrar…

.....06 ETAPA 01 AULA –TEMA: Introdução à Teoria Geral da Administração, os primórdios da Administração e Abordagem Clássica da Administração.......................................................................................07 ETAPA 02 AULA- TEMA : Abordagens Humanística, Neoclássica e Estruturalista da Administração. Abordagem Humanística da Administração.......................................................................................11 ETAPA 03 Aula-tema: Abordagens…

auxiliando o aluno na compreensão da evolução do pensamento administrativo. Ao promover a formação de uma visão crítica da influência dessas escolas nas práticas gerenciais atuais, esta disciplina capacita o aluno a entender as diversas realidades organizacionais. OBJETIVO GERAL (refere-se ao objetivo do professor em relação a sua disciplina) As competências do administrador reputam-se à atuação adequada no ambiente das organizações, sendo elas: Diagnosticar situações, Negociar,…

componente curricular... poderá ser desenvolvido nas modalidades de monografia, projeto de iniciação científica ou projetos de atividades centrados em áreas teóricas-práticas e de formação profissional relacionadas com o curso...” (Resolução nº.04/07/2005 MEC). Disciplina: 4061 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CH Total: 300 ha Ementa: Diagnóstico e análise das organizações visando consolidar de forma integrada e globalizada os conhecimentos adquiridos durante o curso. (Res.…