Aula Tema 06 Repostas

DNCEI estão sendo apresentadas dentro do ambiente escolar, foi proposto aos estudantes do 4º semestre do curso de Pedagogia da Universidade do Norte do Paraná - UNOPAR, uma pesquisa de campo, levantando as questões que seguem em anexo. A partir das repostas coletadas através de gravação em vídeo feita por dois dos membros da equipe na Escola Municipal Zulema Cotrim localizada Avenida Líbano s/n, Bairro Jardim Guanabara – Autorizada resolução CME 101/2011 CNPJ: 06.328.913/0001-18…

abertura básica das Apresentações, você só precisa substituir os textos conforme indicado. Lembre-se que somente uma única fonte será aplicada em toda a apresentação, a Arial Rounded MT Bold. Coordenação de Qualidade em Materiais Didáticos EAD; 14/06/2010 CQMD EAD3 Conteúdo Aborda os assuntos capítulos 8 e 9 de seu PLT. situados nos Após grande crise o Brasil se volta à industrialização, com o apoio da elite agrária. 2 Slide 2 CQMD EAD3 Como pontuado no…

Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: 24/08/2011 Período Letivo: Turno: 2011/2 Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 2º Noturno Disciplina: Matemática Professor EAD: Me. Pedro Hiane Tema da aula: Tema 1 - Revisão dos conceitos fundamentais. Conteúdo abordado: Prezados (as) Acadêmicos(as) Este tema aborda os conteúdos do PLT 59 situados no Apêndice, Atividades para Revisão, nas…

Tema da aula 1: Preleções sobre a Gênese do Serviço Social Os 05 (cinco) primeiros exercícios deverão ser resolvidos individualmente. A atividade de número 08 (oito) também é individual e a reposta deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem moodle, e valerá nota. As demais proposições (06, 07,09, e 10) de deverão ser desenvolvidas em grupo de 04 (quatro) a 05 (cinco) membros, no máximo. Nossa profissão requer trabalho em equipe. Divergência de ideias será inevitável, …

Apresentação da parte teórica sobre a composição dos alimentos, suas funções nos organismos e os distúrbios ou problemas associados à alimentação. 02 Debate sobre o tema Dinâmica em grupo na sala de aula – definição do tema a ser trabalhado. Cada grupo deverá discutir o tema e definir as metas do trabalho. 03 Pesquisa sobre o tema Cada grupo deverá realizar uma pesquisa sobre os itens definidos como de maior importância pelo grupo. Solicite aos alunos que escolham 10 alimentos que eles…

série 01 7 2.6 PROFESSOR 8 2.7 AULAS OBSERVADAS 9 2.7.1 Relatório Aulas De Observação No Ensino Fundamental 9 3.7.2 Relatório Aulas De Regência No Ensino Fundamental 13 3 RELATÓRIO ENSINO MÉDIO 17 3.1 DESENVOLVIMENTO 17 3.2 A ESCOLA 17 3.3 RECURSOS FÍSICOS 18 3.4 RECURSOS MATERIAS 19 3.5 PERFIL DOS ALUNOS 20 3.6 PROFESSOR 21 3.7 AULAS OBSERVADAS 21 3.7.1 Relatório Aulas De Observação No Ensino Médio 21 3.7.2 Relatório Aulas De Regência No Ensino…

campo (Escola) para buscar os dados diretamente no local, onde foi observado e feito levantamentos, através de perguntas a respeito do assunto abordado. Foi aplicado um questionário com funcionários de diversas áreas inclusive diretor, onde constavam 06 perguntas. A escolha do questionário se deu pela objetividade das perguntas, o que ajudou a obter os dados com maior precisão. Além disso, vale ressaltar que o anonimato dos informantes, no caso os funcionarios, foi preservado. Antes de…

DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 03 1.2 OBJETIVOS 03 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 03 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 04 2.1 METODOLOGIA 04 2.2 CRONOGRAMA 06 REFERÊNCIAS 06 ANEXOS 07 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA O tema a ser trabalhado está ligado à área de concentração “Ensino e aprendizagem matemática”. O tema escolhido é: O desinteresse dos alunos nas aulas de matemática. A escolha do…

2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório…

Supervisionado I LAVRAS-MG 2012 Introdução Um grupo com três estagiários iniciou em março o Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Química da UFLA, na Escola Estadual Dora Matarazzo em Lavras. Os estagiários foram auxiliados em sala de aula a desenvolverem um projeto com os alunos, a fim de utilizar as habilidades adquiridas dentro da classe, com intuito de incentivar o estudo de química. Durante o processo de reconhecimento da escola perceberam a necessidade de…